【姓名】唐亮 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖說明】 中心圖:腦力錦標(biāo)賽的標(biāo)志 分支是將腦力錦標(biāo)賽的十個(gè)項(xiàng)目劃分成四個(gè)分支 第一個(gè)分支是數(shù)字挽封,包含了快速隨機(jī)數(shù)字已球、馬拉松數(shù)字、...
【姓名】唐亮 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖說明】 第九幅作業(yè)是我的個(gè)人swot分析场仲,可能分析的不是很透徹和悦,這也是我目前所欠缺的,就是不善于發(fā)現(xiàn)自己渠缕,也是就下來要學(xué)習(xí)的地方...
【姓名】唐亮 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖說明】 中心圖是一個(gè)小型會(huì)議室,主要內(nèi)容為我們剛剛舉辦的名師講座 第一個(gè)分支是會(huì)議的準(zhǔn)備工作褒繁,從制定會(huì)議日期亦鳞,估算會(huì)議人數(shù),以及...
【姓名】唐亮 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖說明】 中心圖是一架三角鋼琴棒坏,其實(shí)這也是我的一個(gè)夢(mèng)想燕差,就是擁有一臺(tái)屬于我的三角鋼琴。 因?yàn)槲医佑|鋼琴的時(shí)間比較短坝冕,從高二到高三徒探,...
【姓名】唐亮 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖說明】 開始就覺得領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)導(dǎo)圖很好,玉印老師也重點(diǎn)講過這幅導(dǎo)圖喂窟,所以印象也是比較深刻测暗,看到必選里有臨摹,所以就選擇了這一幅導(dǎo)圖...
【姓名】唐亮 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖說明】 起源: 阿米巴管理模式源于稻盛創(chuàng)業(yè)早年的困境磨澡,當(dāng)時(shí)他一個(gè)人既負(fù)責(zé)研發(fā)碗啄,又負(fù)責(zé)營(yíng)銷,當(dāng)公司發(fā)展到100人以上時(shí)稳摄,覺得苦不堪...
【姓名】唐亮 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖說明】 沒畫導(dǎo)圖還真沒有發(fā)現(xiàn)昌讲,原來自己的手機(jī)應(yīng)用亂的一塌糊涂,然后自己就邊整理邊畫導(dǎo)圖霹菊,最后整理出來八個(gè)文件夾剧蚣,所以就把這個(gè)導(dǎo)圖...
【姓名】唐亮 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖說明】 第二幅作業(yè)是必選題目個(gè)人商業(yè)模式畫布鸠按,因?yàn)槭巧虡I(yè)模式畫布所以中心圖就用了辦公電腦礼搁,用來表示商業(yè)。 整個(gè)導(dǎo)圖完全按照袁老師...
【姓名】唐亮 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖說明】 第一幅作業(yè)是認(rèn)證班課程總結(jié)目尖,中心圖是用文字繪制出大腦的圖形馒吴,并且以思維導(dǎo)圖為核心,周邊為課程中的組成部分瑟曲,包括導(dǎo)師饮戳,課程...