01 《偉大的博弈》說了些什么疟位？ 我斷斷續(xù)續(xù)花了一個月的時間震蒋，終于在今天把《偉大的博弈》這本書看完了。作為研讀經(jīng)典書籍的一部分表牢，有必要重新回顧和總結(jié)一下我自己的心得和體會。 ...
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《偉大的博弈》告訴我們的三個道理 -
【1班2組】+Day29《訓(xùn)練營復(fù)盤》【學(xué)員信息】211-孟-小作業(yè)14 【作業(yè)要求】 1.本次訓(xùn)練營的復(fù)盤文不少于600字酗宋。（周一中午12點之前提交到簡書） 2.結(jié)營感言發(fā)到班群遣妥。 模板如下： 【我是】 【坐標...
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【1班2組】+Day26《這樣做慎王，馬上賺取你的第一桶金》
【學(xué)員信息】211-孟-小作業(yè)13 【作業(yè)要求】根據(jù)Day25以及Day26課程，嘗試找出1-2個自己未來可以變現(xiàn)的方向宏侍。 【作業(yè)如下】 1.付費創(chuàng)作：文案創(chuàng)作和文章創(chuàng)造兩個...
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一個讓我難堪的家長會
昨天下午兒子班里開家長會赖淤，我哄睡完小妞后看著時間趕緊走去學(xué)校。進了校園谅河，兒子課室在頂樓咱旱。我在樓梯口碰到班主任，看到老師捧著電腦绷耍，還拿著水杯吐限，我主動幫老師拿水杯。 在通往課室的...
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【1班2組】+《Day24 打造個人品牌的實操方法（進階）》【學(xué)員信息】211-孟-小作業(yè)12 【作業(yè)要求】 給自己找一個細分領(lǐng)域褂始，自己是有機會能達到第一的毯盈。 備注：上次小作業(yè)3有進行過簡單定位，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)病袄，請重新思考這個問題...
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拆書稿一篇上萬元益缠？脑奠！你會拆書嗎？趕緊學(xué)呀幅慌！
-1- 知識變現(xiàn)的時代宋欺，有超多的知識網(wǎng)紅通過變現(xiàn)成為了知識新貴。 要么通過開設(shè)飯團胰伍，要么通過開設(shè)寫作微課齿诞，之前好幾位老師居然是副業(yè)收入達幾萬元的。 可我還真沒有想到骂租，寫一篇拆...
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【1班2組】+Day23《打造個人品牌的實操方法》【學(xué)員信息】211-孟-小作業(yè)11 【作業(yè)要求】 寫一段200字以內(nèi)的自我介紹互站，要求能讓人覺得“這個人挺厲害的”私蕾，并且留下較深的印象。 【作業(yè)如下】 大家好胡桃，我是孟踩叭。 我是一...
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【1班2組】+ Day22《通過寫作打造持續(xù)賺錢的自媒體
【學(xué)員信息】211-孟-小作業(yè)10 【作業(yè)要求】 對標大號的自媒體的互推文案，寫一篇自己的互推文案。 【作業(yè)如下】 今天我一定要向你推薦我的一位好朋友韓容贝，他從高中起就愛寫文自脯，...
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【1班3組】+ day20 大作業(yè)2正文： 【學(xué)員信息】302-劉玉華-大作業(yè)2 【作業(yè)要求】 根據(jù)課程大綱，在本周結(jié)束后需提交一篇根據(jù)模板（自選）仿寫的爆文嗤疯，有閱讀數(shù)據(jù)為佳~ 備注：「閱讀數(shù)據(jù)」是指：仿寫文章...
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【1班2組】+Day18《新媒體爆文寫作整合流程》【學(xué)員信息】211-孟-大作業(yè)2 【作業(yè)要求】 根據(jù)課程大綱，在本周結(jié)束后需提交一篇根據(jù)模板（自選）仿寫的爆文闺兢，有閱讀數(shù)據(jù)為佳~ 備注：「閱讀數(shù)據(jù)」是指：仿寫文章在自己公眾號...
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【1班3組】+Day17《如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章》【學(xué)員信息】316-好運連連-小作業(yè)9 【作業(yè)要求】將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”（針對部分男女）： 現(xiàn)在社會上有種不好的風(fēng)氣茂缚，不少女生將經(jīng)濟壓力完全壓...
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【1班1組】+day17《如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章》【學(xué)員信息】101-曹繼者-小作業(yè)9 【作業(yè)要求】 小作業(yè)9：將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”（針對部分男女）： 現(xiàn)在社會上有種不好的風(fēng)氣我擂，不少女生將經(jīng)濟...
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【1班2組】+Day17《如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章》【學(xué)員信息】211-孟-小作業(yè)9 【作業(yè)要求】將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”（針對部分男女）： 現(xiàn)在社會上有種不好的風(fēng)氣衬以，不少女生將經(jīng)濟壓力完全壓在男方...
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【1班2組】+Day18《新媒體爆文寫作整合流程》【學(xué)員信息】218-炸炸你好我是賤賤-小作業(yè)9 【作業(yè)要求】 小作業(yè)9： 將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”（針對部分男女）： 現(xiàn)在社會上有種不好的風(fēng)氣看峻，不...
