一些面試官都會(huì)對(duì)普通高校的應(yīng)屆生提一個(gè)問題冀膝,“你不是985 211的,我為什么要錄用你瓢谢?”當(dāng)求職者遭遇這個(gè)問題畸写,怎樣回答才更得體? 其實(shí)氓扛,既然求職者已經(jīng)進(jìn)入面試環(huán)節(jié)枯芬,說(shuō)明面試...
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一些面試官都會(huì)對(duì)普通高校的應(yīng)屆生提一個(gè)問題冀膝,“你不是985 211的,我為什么要錄用你瓢谢?”當(dāng)求職者遭遇這個(gè)問題畸写,怎樣回答才更得體? 其實(shí)氓扛,既然求職者已經(jīng)進(jìn)入面試環(huán)節(jié)枯芬,說(shuō)明面試...
這期來(lái)講三個(gè)很酷炫的邏輯圖表采郎。 敢說(shuō)學(xué)會(huì)這三種千所,超越80%職場(chǎng)常做PPTer不是問題。 當(dāng)然剩下的20%接近專業(yè)PPTer水準(zhǔn)了蒜埋。 能做為業(yè)余PPTer的領(lǐng)袖級(jí)別淫痰,已然很出色...