最近禀倔,幾個同是初中生家長的朋友與我聊天,吐槽孩子的作業(yè)很多狭园,每天都寫到很晚沙咏,最后怪罪老師宴胧,認為“雙減政策”下晶姊,老師不應留作業(yè)或少留作業(yè)……...
今天霜降,過完今天崩瓤,2020年的秋天也就離我們漸行漸遠了袍啡。秋天是一個多彩的、豐收的季節(jié)却桶,它總是讓我迷戀境输。在這個令人陶醉的季節(jié)里,我一邊撫著...
這段時間認真讀了《演講的力量》這本書颖系,翻開后就愛不釋手嗅剖,可謂是演講的葵花寶典,下面我從ORID四個方面介紹一下我從中的收獲嘁扼。 O:學到的...
很多時候我喜歡一個人獨處信粮,看書成為我的消遣,尤其是喜歡一個人捧著書在咖啡廳的角落里呆上一天趁啸,只是有時望著窗外走過三三兩兩被夕陽拉長的...
時光荏苒不傅,無論是畢業(yè)后到學校任職教師旅掂,還是后來到500強企業(yè)工作,甚至是目前自由職業(yè)访娶,使終都離不開教師這一頭銜商虐。從青澀到成熟,腦海中閃過無數(shù)孩子...
A:4D系統(tǒng)經(jīng)過實踐應用證明其對團隊績效的提升具有顯著的作用崖疤。對團隊以及個人實施的4D方法改變了全體人員的行為秘车,進而影響績效,但要團隊系統(tǒng)的進行...
A:4D系統(tǒng)的在線評估是我們開啟團隊發(fā)展和個人發(fā)展的第一步戳晌,它就像體檢報告一樣可以快速簡單的發(fā)現(xiàn)團隊或個人有待改善的地方鲫尊,可以創(chuàng)造團隊的共同語言...
A:嚴謹?shù)奶煳奈锢韺W家簡化了高績效團隊和卓越領導者的關鍵的構(gòu)成痴柔,創(chuàng)造了4D系統(tǒng)并經(jīng)過應用證明它的有效性沦偎。 M1: 開心 敬重。感恩 M2: 4D...
A:社會背景左右我們的行為。因此豪嚎,團隊背景(即企業(yè)文化)也決定一個團隊的績效搔驼。AMBR流程是背景管理工具。 M1: 驚訝 慶幸 M2: 在技術等...