文/燕小 01. 知乎也有人問(wèn)過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:閱讀對(duì)人的影響有多大苟穆？ 其中有一個(gè)高贊的回答是: “我讀過(guò)很多書(shū)酸纲，但后來(lái)大部分都被我忘記了，那閱讀的意義是什么闷叉？” 答：“當(dāng)我還...
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學(xué)習(xí)閱讀堅(jiān)持輸入，刻意練習(xí)有效寫(xiě)作 -
這座城市風(fēng)很大|我終于過(guò)上了下班能回家的生活文：冬瓜媽媽 -01- 中午午休起來(lái)猫态，發(fā)現(xiàn)微信上了有個(gè)原來(lái)的同事信息問(wèn)我教師考試的事情该园。 她說(shuō)伐弹，每個(gè)周末回家拉馋，孩子都很高興。星期天走的時(shí)候，孩子哭得撕心裂肺煌茴。太痛苦了随闺，感覺(jué)心...
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【榴蓮】Shelly 拆書(shū)訓(xùn)練營(yíng)作業(yè)02
拆書(shū)訓(xùn)練營(yíng)02：從我不要到我想要 書(shū)籍：《自控力：斯坦福大學(xué)最受歡迎心理學(xué)課程》 作者：凱利·麥格尼格爾，文化發(fā)展出版社2012年8月版 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本拆頁(yè)的學(xué)習(xí)蔓腐，學(xué)習(xí)者能...
