景飛19

一.感受 帶著期待來參加今天的安特班教研趣效，感謝薛老師和菲菲園長無私奉獻(xiàn)教授經(jīng)驗(yàn)揖膜，滿滿的干貨，通過今天的培訓(xùn)使我更加了解自己的欠缺和方向诸迟。 二.新知 1.根據(jù)孩子的能力，制定適...

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一愕乎、感受 1.感謝宋老師帶來滿滿的干貨阵苇，讓我從迷茫中找到方向。 2.自然心感论，教育愛課程是真正走近孩子的一套書绅项。 它的內(nèi)容更能貼切的走入孩子的生活，依據(jù)綱要和指南笛粘，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)...

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——景飛 通過今天薛老師的培訓(xùn)趁怔，使我感受頗深。讓我更加明白肩上的責(zé)任有多重大薪前。我們是教育工作者润努，要以幼兒為中心。我覺得實(shí)用和馬上就...

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感受 1.當(dāng)孩子們之間發(fā)生搶東西時(shí)倚聚，我們家長的心要放柔軟一些。 2.買東西時(shí)買兩份凿可，做到公平惑折。 父母在買東西時(shí)，家里有幾個(gè)孩子一定要買幾份禮物枯跑，讓孩子感到父母的愛是平等的惨驶。 ...

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1.孩子成績好與差都會出現(xiàn)過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)敛助，父母都給孩子期望的期望都很高粗卜，特別是自己成績不好把希望放在孩子身上，希望孩子不要像自己一樣纳击，非常在意孩子的學(xué)習(xí)成績续扔，使得孩子的精神壓...

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感受 1.根據(jù)孩子的愛好 不同的年齡段攻臀，所選擇的興趣內(nèi)容會有差別。孩子的愛好需要從自由测砂、興趣方面著手茵烈，不能過于強(qiáng)制。 2.很多家長會想要給孩子多報(bào)幾個(gè)班砌些，希望其能夠多學(xué)習(xí)一些...

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1.引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)做計(jì)劃呜投，列清單。帶孩子提前整理好第二天需要的物品存璃，讓孩子自己學(xué)會準(zhǔn)備學(xué)習(xí)物品仑荐，讓他們養(yǎng)成良好的自律能力。 2.鍛煉孩子聽的能力的游戲纵东。 1.《找東西》請你找....

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1.觀察孩子不愿意寫作業(yè)的原因是什么粘招？是孩子不愿意寫還是不會寫，找到原因去解決孩子寫作業(yè)的事情偎球。 2.陪伴孩子寫作業(yè)時(shí)洒扎，我們要暫時(shí)放下手中的事情，去全身心的陪伴他們衰絮。 3.家...

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1袍冷、培養(yǎng)寶寶的專注力應(yīng)該從小開始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣猫牡，家里要營造一個(gè)可以集中注意力的環(huán)境胡诗。比如寶寶玩耍的空間、寶寶讀書的環(huán)境淌友、家中進(jìn)行體育鍛煉的地方等都要相對固定煌恢，讓寶寶感覺在這...

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感受 1.榜樣的力量 一些孩子愛打人的原因是模仿成人，可能在他的家庭中爸爸媽媽經(jīng)常打架震庭，就會給孩子帶來一定的影響瑰抵。在孩子面前管好自己，不打孩子器联。 2谍憔、遠(yuǎn)離暴力動畫片。 像一些...

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感受 1.孩子都有一個(gè)語言敏感期主籍，在這段時(shí)間會吸收一些好的，不好的逛球，中性的語言千元。 2.在討論孩子話題時(shí)，不要當(dāng)著孩子的面去說教颤绕，避免人前教子幸海。 3.當(dāng)孩子出現(xiàn)說臟話時(shí)祟身，解決的...

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孩子不遵守規(guī)則怎么辦？ 1.要有正確的觀念物独，家長樹立榜樣袜硫。 我們成人也會存在一些問題，要真誠的道歉挡篓，感謝孩子提醒自己婉陷。 2.孩子會質(zhì)疑規(guī)則。 當(dāng)孩子質(zhì)疑規(guī)則不合理時(shí)官研，父母應(yīng)傾...

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1.孩子不合群的原因有三點(diǎn)：首先受AI時(shí)代的影響導(dǎo)致我們孩子無法合群秽澳，其次就是孩子本身的氣質(zhì)類型不同，還有就是是孩子缺乏社會交往技能戏羽，導(dǎo)致孩子不知道如何去與人交往無法融入集體...

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1.計(jì)劃周詳并合理回應(yīng)不良行為 首先要區(qū)分是“你的問題”還是“兒童的問題”還是“共同的問題”担神，兒童的問題可以才用印證式傾聽、相關(guān)后果法始花、技能訓(xùn)練妄讯、幫助其滿足需要和不要強(qiáng)化消極...

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1.沒有?種紀(jì)律教育?法能在任何時(shí)候適?于所有?童。 2.在緊急情況下酷宵，必須首先制止不安全的行為或者幫助受傷的孩子亥贸。當(dāng)孩子們處于危險(xiǎn)之中、受傷或難過時(shí)忧吟，并不是一個(gè)“可教育的時(shí)...

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1.今天馬老師講到大人不要和孩子玩消失這個(gè)案例砌函，很受啟發(fā)。媽媽出門前要告訴孩子溜族，媽媽要出門一會兒就回來了讹俊，孩子哭只是不想媽媽出去傷心哭；然而我們出門前不告訴孩子煌抒，等到后期孩子...

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1.不是我們不打孩子仍劈，就沒有讓暴力暴露在孩子的面前，生活中很多的情況都可能會讓暴力出現(xiàn)在孩子的面前寡壮，如電視或電影中暴力的畫面贩疙，或是與別人發(fā)生爭執(zhí)出現(xiàn)的暴力行為都是讓暴力暴露在...

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感受： 1.服從要求是學(xué)習(xí)與其他人合作的基礎(chǔ)，一種有助于避免孩子情緒失控的方法是給孩子機(jī)會况既，讓他在每天的檢查中告訴你他的感覺如何……幫助孩子全天監(jiān)控他們的情緒是防止情緒爆發(fā)的...

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1.不給孩子貼標(biāo)簽这溅。 不論是什么原因，都不應(yīng)該給孩子起外號棒仍，這對孩子是一種傷害悲靴，這種影響會伴隨孩子一生。我們要更多的關(guān)注孩子莫其，給到孩子更多的愛和理解癞尚。 2.孩子在小的時(shí)候注意...