窗外酷含，風在不停地撕扯著大地上的一切硕勿；窗內(nèi)哨毁，那風扯過的響亮哨聲一陣高過一陣地招搖過市。屋內(nèi)的我源武，一邊耳朵聽風聲扼褪，一邊耳朵聽哨聲。 靜下心來記錄生活...

今天是我們巡回宣講團的第三場——寶豐站粱栖。物寶源豐迎捺，在寶豐的宣講，我感觸最深的是文化查排。 教育文化 惠言惠行的寶豐教體局領導凳枝。這兩天一直陪同我們的是...

采一縷秋風，沐半日暖陽，我與秋天邂逅在山澗田野岖瑰。 快節(jié)奏的生活叛买，忙不完的工作，我如一條缺氧的魚蹋订，急需浮出水面呼吸清新空氣率挣。 這個周日午后，不管三...

放學送路隊時露戒，在中心路附近見到了副班主任老師椒功。她反映第一個延時快下課時班里發(fā)生的事情: 大意是學生們在看著黑板上的練習題做。班里的孫同學不小心碰...

習作教學該如何上智什？三段式構思幫助學生打開思路动漾。 習作1： 題目：就是美 提示：可以寫人，通過一兩件事贊頌人物美好的品質荠锭；可以寫事旱眯，通過具體敘述一...

十一月注定是不平凡的，繁忙证九、壓力俱存删豺。 四次送課 共同體學校在十一月份共點了四次語文教研活動。不同的學校愧怜，步調竟然驚人的一致呀页，讓我措手不及。 四...

昨天拥坛，一同事說:“姐蓬蝶，那天碰到鎮(zhèn)中老師表揚你】事撸” 我一聽疾党，感覺好奇:“誰音诫？表揚我什么惨奕？” “那位老師說你語文教得好，注重對學生思維能力的提升竭钝±孀玻”...

管理班級是個細致活，它來不得含糊香罐，不能偷工減料卧波。除了需要愛心、耐心外庇茫，還需要有計劃性的引導港粱。 班里70多位學生組成一個班集體。他們來自不同的原生...

管理班級是個細致活，它來不得含糊查坪，不能偷工減料寸宏。除了需要愛心、耐心外偿曙，還需要有計劃性的引導氮凝。 班里70多位學生組成一個班集體。他們來自不同的原生...