通過之前的課程學(xué)習(xí)我們已充分了解了思維導(dǎo)圖在我們工作中的應(yīng)用沫换，那有沒有可能應(yīng)用到我們的教學(xué)中呢？答案當(dāng)然是肯定的最铁。 在教學(xué)中讯赏，思維導(dǎo)圖的運(yùn)用已越來越廣泛，因?yàn)樗?..
畫了200張思維導(dǎo)圖后冷尉，發(fā)現(xiàn)有些文章用思維導(dǎo)圖無法形象的表達(dá)自己要表達(dá)的內(nèi)容漱挎，所以在拆解一些文章內(nèi)容的時(shí)候不自覺的采用了視覺筆記的方式。為了對(duì)視覺筆記有一個(gè)全面的雀哨、系統(tǒng)的了解...
詩歌非常具有畫面感嘉栓，用思維導(dǎo)圖的方式背誦古詩宏榕，能夠?qū)⑺季S具象化拓诸，利用圖片等將詩詞侵佃、文字進(jìn)行具體的展現(xiàn)，從而加強(qiáng)記憶力奠支。 它把平面轉(zhuǎn)為立體馋辈，抽象轉(zhuǎn)為形象，枯燥轉(zhuǎn)為生動(dòng)倍谜，使故事能...
完成了30副手繪古詩思維導(dǎo)圖迈螟，每次以10副為一個(gè)單位。 畫前10副作品（用思維導(dǎo)圖尔崔，感受古詩的意境（10首必背古詩答毫，家長快收藏））的初衷是想帶著4周3的女兒一起畫思維導(dǎo)圖，但...
今天想要表達(dá)的就像主題中所描述的耘拇，就是佛眼中的世界撵颊。在佛眼中，宇宙是什么惫叛？人又是什么倡勇？到底佛眼中的世界是什么樣子——十八界。 繪制中心圖佛眼可把我給難壞了嘉涌，看似簡(jiǎn)...
中國茶文化歷史悠久妻熊，早在5000年以前的神農(nóng)時(shí)代，人們就學(xué)會(huì)把茶當(dāng)藥用仑最。隨著歷史的發(fā)展固耘，茶的功能從藥到食物到飲品再到商品，在清代時(shí)词身，中國茶走進(jìn)了世界茶市厅目，當(dāng)時(shí)只有中國出口茶葉...
記憶課 萬事開頭難损敷，記憶的學(xué)習(xí)開始是枯燥的，隨著練習(xí)的增加深啤，你會(huì)覺得它很神奇拗馒，數(shù)字轉(zhuǎn)換成圖像，圖像變成故事溯街，這是一個(gè)有趣的進(jìn)程诱桂！
