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個人介紹
我是吉林省通化縣大泉源中學(xué)的一名普通的鄉(xiāng)村教師,我的學(xué)校所在地是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大泉源酒的所在地拒垃。我有幸加入互加計(jì)劃學(xué)習(xí)停撞,讓我在這個暑期學(xué)會了管理者的分析瓷蛙,思維導(dǎo)圖以及很多軟件悼瓮,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教師資源匱乏的現(xiàn)狀
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