花開(kāi)花落适贸，人來(lái)人往结榄，多少個(gè)日日夜夜免都，我想象著自己走出校門(mén)的樣子湾盒，我想象著，我該去向何方疤祭，前途一片迷茫湾揽。可是有一天踢关，拿到了等了四年的各種證書(shū)伞鲫，我知道，我畢業(yè)了…… 還沒(méi)大學(xué)畢業(yè)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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心之所向是遠(yuǎn)方
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師者签舞，傳道授業(yè)解惑在教育的路上秕脓，我屬于剛剛起步階段，未來(lái)的路很長(zhǎng)儒搭，學(xué)習(xí)的東西很多吠架，不敢說(shuō)日后必定成為影響眾多學(xué)子一生的好老師，但努力是必不可少的师妙。韓愈《師說(shuō)》中诵肛，“師者，傳道授業(yè)解惑也”默穴。為師...
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青海青蓄诽，黃河黃薛训。
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時(shí)至今日，方知閱讀感恩這個(gè)夏天給我?guī)?lái)的一切仑氛，一扇神奇的大門(mén)把我?guī)チ艘粋€(gè)閱讀的世界乙埃，從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在對(duì)閱讀有了些許了解锯岖，我很幸運(yùn)介袜，能在這個(gè)暑假跟眾多愛(ài)好閱讀的人一起體味閱讀的魅力。...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專(zhuān)為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持捶牢，2018年啟動(dòng)以來(lái)鸠珠，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過(guò)6萬(wàn)名教師秋麸。 2019年暑期渐排，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與灸蟆、江西贛州市全市組織參與驯耻。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書(shū)” 2、自行注冊(cè)可缚、登錄簡(jiǎn)書(shū)后孽水，修改簡(jiǎn)書(shū)昵稱(chēng)為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3城看、進(jìn)行寫(xiě)作，完成寫(xiě)作（注意標(biāo)題不要是日期杏慰，盡量有新意） 4测柠、在簡(jiǎn)書(shū)內(nèi)搜索專(zhuān)題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5缘滥、等待投稿通過(guò) 【投稿說(shuō)明 】 1轰胁、投稿類(lèi)型：本專(zhuān)題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書(shū)投稿總專(zhuān)題，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章朝扼。 2赃阀、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)擎颖，如無(wú)審核通過(guò)則為投稿失敗榛斯。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張搂捧，課程截圖建議在2張以下 4驮俗、特別說(shuō)明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章允跑，且之前文章移出專(zhuān)題王凑。
