新會圭峰小學魏麗微

在深入學習“揭開小組對話的面紗”、“小組合作不簡單”骨坑、“一起參與體驗之旅”以及“成為學習的促進者”這四門課程后，我仿佛踏上了一段知識與實踐緊密結合的探索旅程，對小組合作這一學...

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在信息化教學的浪潮中开瞭，課堂數(shù)據(jù)如同一座寶庫，潛藏著提升教學質量與學習效率的無限可能罩息。這些數(shù)據(jù)嗤详，無論是聚焦于學生的個體表現(xiàn)，還是宏觀審視整個課堂氛圍瓷炮，均為教師提供了前所未有的洞...

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在閱讀關于課堂管理的幾段文字后葱色，我深刻體會到了技術在現(xiàn)代教學中的重要性，特別是“助力管理”與“激發(fā)動力”娘香、“增強互動”與“提高參與”苍狰，以及“生成數(shù)據(jù)”與“有效反饋”這三...

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讀罷此文，我深刻感受到“六階段”與“刻意練習”對于數(shù)字時代教師成長的重要性烘绽。六階段如同一幅藍圖淋昭，清晰描繪了信息技術融入教學的進階之路，從初步互動到精準檢測诀姚，再到數(shù)據(jù)驅動下的深...

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在閱讀了這兩講關于教學模式創(chuàng)新的文章后响牛，我深刻感受到教育正隨著科技的進步不斷演變，為學習者提供了更加豐富多元的學習途徑赫段。17講中的“在線精準教學”模式呀打，巧妙地將傳統(tǒng)課堂的嚴謹...

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學習了《數(shù)學時代的學與教》第五模塊，我深刻體會到現(xiàn)代教育理念中“思考可視化”糯笙、“合作”與“平衡”的精妙之處贬丛。通過便利貼這一簡單工具，學生不僅將自己的思維火花外化為可觸摸的關鍵...

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在信息化教學的浪潮中给涕，我深刻體會到“刻意練習”對于教師成長的重要性豺憔。通過不斷錘煉教學技藝额获，教師方能“設置好問題”，引導學生在知識的海洋中遨游恭应；同時抄邀，“培育數(shù)據(jù)感”讓我們能夠敏...

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閱讀關于第8至10講，我深感其對數(shù)學教學的啟示深遠昼榛。在數(shù)學教學中境肾，啟發(fā)學生主動思考是核心，而科技則成為讓思考可視化的橋梁胆屿。通過“思考金三角”奥喻，我們引導學生在探索中發(fā)現(xiàn)問題，利...

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通過第二模塊的學習，我深刻體會到現(xiàn)代教學管理的智慧與藝術憎兽。借助“計時”與“計分”的巧妙運用冷离，不僅優(yōu)化了課堂秩序，更激發(fā)了學生的內在學習動力唇兑，讓學習成為一場主動探索的旅程...

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《數(shù)字時代的學與教2：揭秘課堂變革路線圖》深刻揭示了在數(shù)字化浪潮下酒朵，課堂變革的必然路徑與核心要素桦锄。書中強調扎附，項目式學習作為連接理論與實踐的橋梁，不僅提升了學生的核心素養(yǎng)结耀，...