在星期四第二節(jié)課運(yùn)用麻吉星平臺(tái)上《角的分類》狞贱，葉院長根據(jù)這節(jié)課上課情況及上課效果础浮，給了我不少建議惭每，讓我受益良多沪编。 有一個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生的做題...

第七模塊講解了在數(shù)字時(shí)代背景下，打造好信息融合課和教師專業(yè)成長的關(guān)鍵要素苍凛，為教育工作者在應(yīng)對數(shù)字化教學(xué)的挑戰(zhàn)時(shí)提供了有益的指導(dǎo)龄寞。關(guān)于數(shù)字時(shí)代的教...

《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教2》第六模塊重點(diǎn)聚焦于線上教學(xué)模式的初探以及網(wǎng)絡(luò)合作學(xué)習(xí)，其中TBL 團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)模式對于線上教學(xué)實(shí)踐極具指導(dǎo)價(jià)值谬俄。TBL 模...

麻吉星課堂是信息化環(huán)境下教學(xué)的六個(gè)進(jìn)化階段柏靶，采取的策略是小組合作，特別是科學(xué)實(shí)驗(yàn)課溃论，把不同的探究課題布置到每個(gè)小組屎蜓，通過互幫互助式的討論，對話蔬芥，...

在《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教2-揭秘課堂變革路線圖》共讀的第20講中梆靖，關(guān)于“做好信息化教學(xué)需要‘刻意練習(xí)’ ”的主題，我深刻感受到了在數(shù)字時(shí)代背景下笔诵，教...

在第七模塊中認(rèn)識(shí)到信息化教學(xué)必須發(fā)揮出科技的特性也就是互動(dòng)返吻、即時(shí)和大量記憶,這也是對信息化教學(xué)的基本要求。 信息化教學(xué)不單要考慮用什么...

近年來乎婿，從國家層面到學(xué)校層面测僵，無不在倡導(dǎo)和發(fā)展信息化教學(xué)。如何突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式谢翎，實(shí)現(xiàn)信息化手段與教學(xué)內(nèi)容的高度融合捍靠。關(guān)于深思和實(shí)踐，在接下來...

《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教2——揭秘課堂變革路線圖》的第七模塊良风，通常聚焦于數(shù)字技術(shù)在教育領(lǐng)域的深度融合與應(yīng)用谊迄，探討如何通過技術(shù)手段促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變...

在數(shù)字時(shí)代，教師需要不斷地進(jìn)行刻意練習(xí)烟央，以適應(yīng)教育環(huán)境的變化和需求统诺。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，教育領(lǐng)域也面臨著巨大的變革疑俭。傳統(tǒng)的教育觀念和...

聚焦于數(shù)字時(shí)代下課堂教學(xué)模式的深度變革與創(chuàng)新路徑粮呢，這一部分內(nèi)容對于教育工作者理解并應(yīng)用新興技術(shù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境、提升教學(xué)質(zhì)量具有重要意義钞艇。以下是對該...