二月紅葉_181f

美國著名的心理學教授未蝌，大衛(wèi)·霍金斯花了30多年研究樟遣，發(fā)現(xiàn)存在于我們這個世界的，有一個有關(guān)人類所有意識的能級水平圖表：【大衛(wèi).霍金斯能量層級】姿骏。 需要說明的是糖声，這個能量層級不是...

努力的蝸牛_

暑假期間接觸了一批本科生后分瘦，我發(fā)現(xiàn)原來本科生真的和屨盒海科生有很大的差距，具體差距如下： 1.尦懊担科思維和本科思維不在同一高度 例子：當面對一個開放性問題時 屧檬科生第一時間想到的是...

思維導(dǎo)圖賀姝琴豬豬

當年學習思維導(dǎo)圖的初衷就是讓思維導(dǎo)圖可以幫助到孩子學習。 學習階段的預(yù)習去团，會給我們整個的學習階段帶來更多的主動性和預(yù)見性抡诞。在預(yù)習過程中，發(fā)現(xiàn)重點難點土陪，然后在上課的時候及時與老...

廣義動量定理高廣宇

世界五大學習方法之費曼技巧 摘自《思維導(dǎo)圖圖解孫子兵法》 摘要：費曼技巧的步驟為：1）選擇一個概念昼汗；2）向小白講述（使用簡化和類比的方法）；3）卡殼回頭學習鬼雀。費曼技巧的本質(zhì)是...