小歐二期的學習結(jié)束了菩咨,但是如王總所說实辑,其實我們才剛剛開始腾夯。二期的課程和一期的相比踱讨,緊張而短暫,我真的是不能想象每一組的同學們作喘,都能在一個半月內(nèi)把看似不可能的任務完成的這么好张吉。...
解決問題的前提和關(guān)鍵是弄清問題本身油额。 就想醫(yī)院醫(yī)生診斷一樣叠纷,查清楚出現(xiàn)毛病的原因才能對癥下藥。中醫(yī)常常說望潦嘶,聞涩嚣,問,切掂僵,通過以上步驟才能比較清晰掌握患者的患病的真實原因航厚。 日...
今天的學習課程是《問題分析與決策》澈蚌,由高志鵬老師給我們講解摹芙。此次學習的主要目標,是要讓我們學會掌握有效的提問技術(shù)宛瞄,給出工具浮禾,應用于實際工作中,解決實際問題份汗。 ...
可能是凌晨二點到上海的原因吧盈电,今天的高老師顯得沒有什么精神,當然杯活,授課內(nèi)容還是非常精彩匆帚,在此表示感謝! 今天給我印象最深的還是那個元認知旁钧,元認知就是說是讓我...
經(jīng)歷了昨天一天的狂轟亂炸。今早我?guī)е璩脸恋哪X袋來到了小歐二期課堂歪今。剛剛來到教室門口嚎幸,就看見甜總挺著大肚子,在配合他的同事貼海報寄猩。剛想上去搭把手嫉晶,他的單位同事已經(jīng)身手...
看到今天的主體就精神一震闸氮,解讀壓力和管理情緒剪况,鴨梨山大是現(xiàn)在職場通病,不禁對今天的課程多了一份期待蒲跨! 課程從王芳老師的做題開始译断,寫出影響自己最大的三大壓力...