不愛吃飯的牛牛

第10章 如何養(yǎng)育孩子 對(duì)感受要寬容，對(duì)行為要嚴(yán)格 關(guān)心而有效地對(duì)待孩子是可能的 （1）智慧的起點(diǎn)是聆聽 （2）不要否認(rèn)孩子的體會(huì)卖擅，不要駁斥他的感覺 （3）不要批評(píng)孩子鸣奔，而是...

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第7章 積極的養(yǎng)育:孩子生活的一天 好的開始 時(shí)間表的制定:高峰期 當(dāng)孩子覺得倉促時(shí)磨镶，他們會(huì)抓緊時(shí)間溃蔫。孩子基本上不需要催促，而是要給他們一個(gè)現(xiàn)實(shí)的時(shí)間限制琳猫，把守時(shí)的任務(wù)留給他...

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第5章 紀(jì)律：尋找替代懲罰的有效手段 在約束孩子守紀(jì)律的過程中，首要原則是不要對(duì)孩子情感上的快樂造成傷害脐嫂。 父母要運(yùn)用智慧统刮，而不是威脅和懲罰來影響孩子的行為紊遵。 兒童心理學(xué)家告...

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責(zé)任：要求服從侥蒙，不如傳輸價(jià)值觀 責(zé)任感的源泉 預(yù)期的目標(biāo)和日常實(shí)踐孩子的責(zé)任感始于父母的態(tài)度和技巧暗膜，態(tài)度包括語序孩子有自己的情緒；技巧包括向孩子示范處理情緒的可接受的方法的能...

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自取其害 恐嚇:不端行為的邀請(qǐng)函 如果獎(jiǎng)賞沒有事先通知学搜，如果是一個(gè)驚喜，如果代表承認(rèn)和感激论衍，這樣的獎(jiǎng)賞才會(huì)非常有益瑞佩，非常讓人開心。 許諾：為什么不切實(shí)際的期望給每個(gè)人帶來焦慮...

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當(dāng)孩子遇到難題時(shí)炬丸，他們通常會(huì)生氣，然后把他們的窘迫遷怒于他人蜒蕾，而這常常激怒父母稠炬，然后父母就責(zé)怪孩子，說一些事后悔聚德后悔的話咪啡，可問題還是沒有得到解決首启。 語言的力量，能產(chǎn)生敵意...

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源起 希望把工作相關(guān)的東西都用git管理起來，對(duì)程序員來說博肋，主要是三個(gè)東西：代碼低斋，文檔，演示束昵。用git管的話拔稳，這些東西需要都是基于純文本的，代碼已然是锹雏，文檔用Markdown...