結(jié)合青年教師工作一年來的成長與收獲婉称，青椒計(jì)劃與各地教育局發(fā)起“走過這一年——青年教師成長報(bào)告”暨青年教師基于青椒計(jì)劃的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作块仆，讓教師的專業(yè)成長之路從這里開始构蹬。 成長報(bào)告投稿須知： 1、簡書app或者電腦網(wǎng)頁端進(jìn)入簡書悔据，寫作完成后庄敛，搜索“青年教師成長報(bào)告”，進(jìn)行投稿科汗。如在審稿收錄前藻烤，報(bào)告還需修改，直接修改即可头滔，請(qǐng)勿撤回投稿怖亭，否則同一篇投稿不能再投； 2坤检、投稿時(shí)間：5月23日-6月10日兴猩，一式兩份：簡書分享+發(fā)送至教育局對(duì)應(yīng)郵箱； 3早歇、其中簡書投稿審稿時(shí)間三天內(nèi)倾芝，合格報(bào)告收入，不合格將拒絕箭跳； 4晨另、簡書昵稱請(qǐng)修改為您的青椒用戶名，如會(huì)寧752徐瑞麗衅码；

2018年的國慶節(jié)期間垛玻，參與張文質(zhì)教育寫作研修班的學(xué)員們，這里是你心靈的集結(jié)地奶躯。投稿過來吧帚桩，等你！

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各位老師好，這是花椒英語的簡書專題喂江，歡迎各位老師把自己每節(jié)課后的收獲召锈，反思或心得體會(huì)分享到這里，進(jìn)行專題投稿获询。 投稿細(xì)則： 1.面向第二屆青椒分科選修花椒英語的學(xué)員涨岁； 2.文字建議在500字以上拐袜，圖片5―8張左右； 3.所有投稿將在3天以內(nèi)處理梢薪，只有優(yōu)質(zhì)投稿才會(huì)被收入噢蹬铺！ 投稿方式： 1.下載簡書； 2.在簡書上進(jìn)行寫作秉撇； 3.收索簡書專題名稱甜攀，然后進(jìn)行投稿； 4.等待審核畜疾。 歡迎各位老師積極投稿赴邻，期待您們的精彩！

是什么讓你來到了今天的學(xué)校墨榄？您為什么會(huì)成為一名鄉(xiāng)村教師？ 青椒計(jì)劃發(fā)起第二屆《九宮格教育故事》展示勿她，以一張圖畫出您的九宮格教育故事”并進(jìn)行簡書分享袄秩，寫出自己在圖上畫出的教育故事。 要求： 1逢并、文章首圖為：您的原創(chuàng)九宮格圖片 2之剧、文章字?jǐn)?shù)應(yīng)在500字以上 3、文章投稿將在三天內(nèi)審核砍聊，征集截至4月20日背稼。 4、我們將根據(jù)“熱門榜”玻蝌，給最熱門的前9篇故事準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)勵(lì)

是什么讓你來到了今天的學(xué)校俯树？你為什么會(huì)成為一名鄉(xiāng)村教師帘腹？ 鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃（青椒計(jì)劃）以一張圖畫出“我的九宮格教育故事”為主題進(jìn)行9月學(xué)員分享，并同步在簡書發(fā)起“九宮格教育故事大袋”许饿，鼓勵(lì)鄉(xiāng)村教師用一篇簡書文章阳欲，寫出自己在圖上畫出的教育故事。 “鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃”是由友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)聯(lián)合各教育類公益組織、教育類企業(yè)胸完、高校及學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)等30多家組織機(jī)構(gòu)，針對(duì)鄉(xiāng)村青年教師目前面臨的問題和鄉(xiāng)村教育公益領(lǐng)域的現(xiàn)狀翘贮，借鑒國際上“集合影響力”的理念赊窥，呼吁教育部門及各機(jī)構(gòu)發(fā)揮各自所長，相互配合狸页，形成合力锨能，共同解決鄉(xiāng)村青年教師在工作、生活中面臨的諸多問題和挑戰(zhàn)芍耘，提升教學(xué)質(zhì)量址遇，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，促進(jìn)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展斋竞。本計(jì)劃初步定為三年倔约，目標(biāo)群體為鄉(xiāng)村新入職教師、特崗教師坝初、師范生頂崗教師以及所有有需求的鄉(xiāng)村青年教師浸剩，從試點(diǎn)、擴(kuò)大到全縣覆蓋鳄袍。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式助力鄉(xiāng)村教育精準(zhǔn)脫貧绢要，為中國鄉(xiāng)村教師成長、為鄉(xiāng)村教育的底部攻堅(jiān)提供大規(guī)模拗小、低成本重罪、高效能的解決方案。

3月6日晚20:00界牡，青椒計(jì)劃2019新學(xué)期開學(xué)典禮迎來了新時(shí)代的鄉(xiāng)村教育家一一南京浦口區(qū)行知教育集團(tuán)總校長簿寂、全國十佳師德標(biāo)兵楊瑞清校長，全國各地8000多位鄉(xiāng)村青年教師在線參與宿亡。通過互聯(lián)網(wǎng)面對(duì)面聆聽楊瑞清校長從1981年中師畢業(yè)以來堅(jiān)持鄉(xiāng)村教育常遂，38年走在行知路上的教育感悟，努力做知行合一的新時(shí)代鄉(xiāng)村教師楷模挽荠。

地球若去流浪，學(xué)校何處安家漠另？ 一起來描繪100年后的學(xué)校模樣吧捏雌！

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