<br>像窗前的鳶尾<br>點燃春天的故事<br>盼著——<br>我們走過的每一個腳印里<br>能長出優(yōu)美的詩文
發(fā)簡信
IP屬地：甘肅
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格律詩的簡單學(xué)寫方法各位讀者大家好国章！我是簡書【詩】專題格律詩的編輯——思易齊。對于近段時間以來審稿格律詩的一點心得芙盘，想談?wù)勔恍╆P(guān)于格律詩寫作的見解驯用。 “中國歷來是一個詩歌的國度，詩詞是我們中華民...
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儲建明薇正，男片酝，江蘇無錫人。江蘇省中學(xué)語文特級教師挖腰、正高級教師雕沿，全國優(yōu)秀教師，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)對象”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人猴仑，江蘇省優(yōu)秀教育工作者审轮，江蘇省教育科研先進(jìn)個人。東西部教育研究院首席專家辽俗，全國中小學(xué)教師教育國培專家疾渣。2001年起倡導(dǎo)“學(xué)校文化管理”辦學(xué)思想，2003年起提出“語文文化互動”教學(xué)主張崖飘，主持或核心參與省級及以上課題5個榴捡，出版教育著作5部，主編與參編教育用書10多部朱浴，發(fā)表教育論文120多篇吊圾，主要從事語文教學(xué)改革、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校文化建設(shè)的實踐與研究翰蠢。
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審美思維：文學(xué)閱讀的一種理解方式[關(guān)鍵詞]文學(xué)作品项乒；審美思維；情感屬性躏筏；理解藝術(shù)板丽；讀者響應(yīng) 文學(xué)作品是作家刻骨銘心的審美體驗，也是獨特深刻的心靈參悟趁尼，寄寓著一定的社會理想和人生信念埃碱。文學(xué)閱讀能使讀者在接受的...
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編者: 獨步
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Pride and Prejudice
This is my first English essay,because l have found much excellent expression from Prid...
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天外天芝囤，人外人似炎。再小的個體，也有自己的品牌悯姊，一個有思想羡藐，有態(tài)度的平臺。生活是一種連續(xù)的影響悯许，每個小人物都有小人物的偉大故事仆嗦。
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沒用場瘩扼，無事忙谆甜。
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詩書藏于心栽燕，生活過成詩罕袋，去發(fā)現(xiàn)點滴生活小美好！記錄生活小確幸纫谅，愛自己炫贤，追求自由溅固，時光流轉(zhuǎn)付秕，靈魂與我獨自長眠！<br>有人肯定有人否定侍郭，我要你永遠(yuǎn)做你自己询吴！<br>所有文章皆為原創(chuàng)，未經(jīng)允許亮元，請勿轉(zhuǎn)載猛计。
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嚴(yán)肅/深度的讀書&寫作[文學(xué)專欄] 公眾號：餅子啃書
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