愛(ài)美之心人皆有之苟穆，但是應(yīng)試教育重壓之下纯命，關(guān)注外表是被禁止的在辆。特別是像我一樣燥翅，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子朽基，更是被父母限制穿著打扮敛劝。走上社會(huì)以后丐黄，或由于自己對(duì)美有追求，或因需婚戀的緊迫...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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普通女孩不節(jié)食不整容如何變美 -
路漫漫其修遠(yuǎn)兮-參加寫(xiě)作營(yíng)的收獲
零基礎(chǔ)寫(xiě)作營(yíng)的收獲茴迁，居然無(wú)從下筆寄悯，好像學(xué)到了很多，又不確定堕义，是否真的學(xué)會(huì)了猜旬。認(rèn)知方面，開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作有概念倦卖，寫(xiě)作就像唱歌洒擦，跳舞一樣是一門(mén)技能，有方法和技巧怕膛，令人欣慰的是熟嫩，成為一個(gè)...
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2020-01-14
我計(jì)劃投稿《子的小屋》，公眾號(hào)的主理人是一個(gè)平凡的姑娘嘉竟，公眾號(hào)的主理人和作者都感覺(jué)像是普通人可以達(dá)到的邦危。公眾號(hào)的內(nèi)容涉及個(gè)人成長(zhǎng)洋侨，學(xué)習(xí)寫(xiě)作等等舍扰。所以我打算一篇普通人成長(zhǎng)和變美...
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公眾號(hào)搜尋
截止前最后一個(gè)小時(shí)，搜羅了十個(gè)自己感興趣的領(lǐng)域的公眾號(hào)希坚，每個(gè)公眾號(hào)大概看了兩篇文章边苹。有三個(gè)質(zhì)量較高，但其中兩對(duì)文筆和腦洞要求高裁僧，另一個(gè)要求很專業(yè)个束。目前我可能都無(wú)法得到慕购，我明天...
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只有觸動(dòng)你的，才是屬于你的
這周非常充實(shí)茬底，“生產(chǎn)”了一篇文章和一篇拆解文沪悲，累計(jì)2100字。特別是自選主題的文章阱表，從選題殿如，到構(gòu)思到初稿，到修改至終稿最爬，一步一步涉馁，最后寫(xiě)出了一篇文章，成就感滿滿爱致。為了寫(xiě)出文章...
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不被富養(yǎng)的童年烤送，如何找到一條自我滋養(yǎng)之路拆解
今天要拆解的是冷愛(ài)寫(xiě)的《不被富養(yǎng)的童年，如何找到一條自我滋養(yǎng)之路》糠悯。 這是一篇回答讀者投稿的問(wèn)題的文章帮坚。人們和投稿人或多或少有類似的經(jīng)歷，比如我互艾，看到她的問(wèn)題之后叶沛，感覺(jué)她問(wèn)題...
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2020的三大目標(biāo)
今年的目標(biāo)，都與學(xué)習(xí)有關(guān)忘朝，學(xué)習(xí)寫(xiě)作灰署，學(xué)習(xí)唱歌，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)局嘁。 第一大目標(biāo)溉箕，當(dāng)然就是學(xué)好寫(xiě)作。在群里自我介紹時(shí)悦昵，已經(jīng)立下flag肴茄，要公開(kāi)發(fā)表一篇作品，拿到稿費(fèi)但指。原以為寡痰，自己在中學(xué)時(shí)...
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謝謝~的確可以從這些小事中捕捉到成就感。另外棋凳，昨天讀完你寫(xiě)的文章拦坠，我有個(gè)想法，自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)如果能夠更加客觀剩岳，更容易獲得成就感和自信贞滨。
2019年我的五大成就
每次寫(xiě)到回顧，成就拍棕，我都非常頭疼晓铆，因?yàn)榭偨Y(jié)自己的成就是件困難的事勺良，對(duì)我而言。心里似乎有個(gè)小人骄噪，一直在否定自己尚困，你什么也沒(méi)做，你很差勁链蕊，你沒(méi)取得過(guò)任何成就尾组。繞過(guò)這個(gè)小人，理性的...
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我也有文中說(shuō)到的情況示弓，受養(yǎng)育者的影響讳侨，自我評(píng)價(jià)很低∽嗍簦看到你的文章跨跨，我很受觸動(dòng)。文中提到的方法囱皿，打算實(shí)驗(yàn)一下勇婴。學(xué)習(xí)啦！
該配合你謾罵的我視而不見(jiàn)嘱腥，我只聽(tīng)有價(jià)值的干貨不斷向前
去年年末的一天耕渴，我去俱樂(lè)部學(xué)摔跤。恰巧沒(méi)其它學(xué)生齿兔，于是我一個(gè)人在那里橱脸，用初學(xué)的動(dòng)作，拙劣地練習(xí)分苇。結(jié)果添诉，被其中一位教練逮住： “你那是啥動(dòng)作医寿？”“膝蓋外撐栏赴、外撐！說(shuō)多少遍了...
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2019年我的五大成就
每次寫(xiě)到回顧靖秩，成就须眷，我都非常頭疼，因?yàn)榭偨Y(jié)自己的成就是件困難的事沟突，對(duì)我而言花颗。心里似乎有個(gè)小人，一直在否定自己事扭，你什么也沒(méi)做捎稚，你很差勁乐横，你沒(méi)取得過(guò)任何成就求橄。繞過(guò)這個(gè)小人今野，理性的...
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為什么要寫(xiě)作
為什么要寫(xiě)作？ 寫(xiě)作是一顆種子罐农，在童年埋下的種子条霜，因?yàn)闆](méi)有被澆灌和呵護(hù)，慢慢枯萎了涵亏，現(xiàn)在想起來(lái)宰睡，覺(jué)得很可惜，想要重新種植一棵寫(xiě)作樹(shù)气筋。中學(xué)時(shí)代拆内，我非常愛(ài)戴的顧老師，一直鼓勵(lì)我寫(xiě)...
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一無(wú)所有配活嗎宠默？有生理缺陷麸恍，被生母拋棄，重男輕女家庭搀矫，留守兒童抹沪，這樣的女孩，配活嗎瓤球？可以美嗎融欧？ 2008年燥熱的夏天，臨近高考和畢業(yè)卦羡，大家既為高考焦慮噪馏，又因高考后的假期和解放而興奮。有同學(xué)帶...
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@王禹宸MindGrapher 與畫(huà)圖相比绿饵，表格的維度有限逝薪，畫(huà)圖思維可以更發(fā)散，互相的聯(lián)系也可以更豐富蝴罪。另外董济，表格比較死板，沒(méi)有畫(huà)圖美觀要门。
2016知識(shí)來(lái)源渠道梳理
做這幅圖的目的虏肾，是為了梳理這一年的知識(shí)學(xué)習(xí)渠道，及學(xué)習(xí)效果欢搜，找到最有效的學(xué)習(xí)方式封豪。做圖之前，其實(shí)已明了炒瘟，只有有輸出吹埠，有思考的學(xué)習(xí)，才是有效果的。在列學(xué)習(xí)方式時(shí)缘琅，居然發(fā)現(xiàn)自己平...
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@王禹宸MindGrapher 沒(méi)問(wèn)題~和一期二期的小伙伴一起學(xué)習(xí)進(jìn)步
2016知識(shí)來(lái)源渠道梳理
做這幅圖的目的粘都，是為了梳理這一年的知識(shí)學(xué)習(xí)渠道，及學(xué)習(xí)效果刷袍，找到最有效的學(xué)習(xí)方式翩隧。做圖之前，其實(shí)已明了呻纹，只有有輸出堆生，有思考的學(xué)習(xí)，才是有效果的雷酪。在列學(xué)習(xí)方式時(shí)淑仆，居然發(fā)現(xiàn)自己平...
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喜歡你的圖，加油哥力！
知識(shí)萃取實(shí)驗(yàn)--呈現(xiàn)
個(gè)人想法：想把學(xué)到的知識(shí)呈現(xiàn)出來(lái)糯景，讓別人看懂。那不如先把自己好好呈現(xiàn)清晰省骂。 選題-深度了解自己 寫(xiě)出框架后蟀淮，覺(jué)得把自己的知道的缺點(diǎn)全部捋出來(lái)了。懵懂無(wú)知钞澳，學(xué)渣怠惶。心……好累。 ...
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知識(shí)萃取實(shí)驗(yàn)--呈現(xiàn)個(gè)人想法：想把學(xué)到的知識(shí)呈現(xiàn)出來(lái)轧粟，讓別人看懂策治。那不如先把自己好好呈現(xiàn)清晰。 選題-深度了解自己 寫(xiě)出框架后兰吟，覺(jué)得把自己的知道的缺點(diǎn)全部捋出來(lái)了通惫。懵懂無(wú)知，學(xué)渣混蔼。心……好累履腋。 ...