渾江085 孫躍銘 通過(guò)近兩個(gè)月的興成長(zhǎng)計(jì)劃信息化2.0提升班的學(xué)習(xí)饥伊,使我大開(kāi)眼界净神,反觀自己原來(lái)的教學(xué)方式和方法俄删,確實(shí)陳舊,教育的發(fā)展應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展点待,要有前瞻性阔蛉,...
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渾江085 孫躍銘 通過(guò)近兩個(gè)月的興成長(zhǎng)計(jì)劃信息化2.0提升班的學(xué)習(xí)饥伊,使我大開(kāi)眼界净神,反觀自己原來(lái)的教學(xué)方式和方法俄删,確實(shí)陳舊,教育的發(fā)展應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展点待,要有前瞻性阔蛉,...