IP屬地：浙江
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高，蔡老師越來越高了刻肄，不僅僅是語文老師的功底了……
站在哪里都不能丟掉“人”字
群里看到一幅漫畫很有意思瓤球。一條曲線構成兩個山峰，一個谷底敏弃。山上畫著一個人卦羡，寫著一個算術等式：人+山=仙；谷底也畫著一個人麦到，寫著一個算術等式：人+谷=俗绿饵。同時配有一句哲言：高度...
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在語文教育界笛子吹得最好的拟赊；在吹笛人中書畫水平最高的；在書畫界里廚藝最強的粹淋；在廚師中語文教的最出色——總而言之吸祟，吹牛皮不上稅，吹破不死人桃移，最多笑死人屋匕。誰笑死誰該，我不賠借杰！
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拜讀过吻，真感情吓揪，好文章崎弃，細膩……
同學聚會終有時，一書一碟恒流傳
如果你問我缩宜，雞年最難忘的事是什么粘都？我會毫不猶豫地回答：同學會廓推！雞年暑假開始，我接連參加了東陽中學87（2）班三十周年翩隧、東陽二中75（1）班四十二周年、東陽中學87（6）...
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同學聚會終有時，一書一碟恒流傳
如果你問我堆生，雞年最難忘的事是什么专缠？我會毫不猶豫地回答：同學會！雞年暑假開始淑仆，我接連參加了東陽中學87（2）班三十周年涝婉、東陽二中75（1）班四十二周年、東陽中學87（6）...
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不再害怕蔗怠！初八了墩弯，在各種開工的鞭炮聲中醒來，也在各種關注的眼神與祝福聲中醒來寞射，看到好多書友因為喜歡而自動轉發(fā)的《為什么閱讀》也十分欣喜渔工，美好的一天開始咯！ 在人才市場的招聘現(xiàn)場桥温，看到如...
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不再害怕引矩！
初八了，在各種開工的鞭炮聲中醒來侵浸，也在各種關注的眼神與祝福聲中醒來旺韭，看到好多書友因為喜歡而自動轉發(fā)的《為什么閱讀》也十分欣喜，美好的一天開始咯掏觉！ 在人才市場的招聘現(xiàn)場区端，看到如...
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任何一個節(jié)日，都可以送一束鮮花澳腹，尤其是情人節(jié)（包括520珊燎，七夕節(jié)），老婆的生日遵湖，那一份精神上的享受還是不一樣的悔政，中國的男人也要學會送鮮花，送巧克力延旧，送老婆喜歡的東西谋国，祝您和愛人家庭幸福滿滿，永沐愛河……
情人節(jié)碎語
今天是情人節(jié)迁沫，西方的傳統(tǒng)節(jié)日芦瘾。 大概是中宣部、教育部的相關宣傳起了作用集畅，又抑或今年的情人節(jié)撞上了明天的除夕近弟，因此，我所在的QQ群和微信群很少像以前那樣的熱鬧挺智。有的群根本連“情...
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這幾天一直想到水祷愉，水為財，水能和山一樣包容萬物，水又能知進退二鳄，而隨形而化
人生的高度赴涵，不是你看清了多少事，而是你看輕了多少事订讼； 心靈的寬度髓窜，不是你認識了多少人，而是你包容了多少人欺殿。 做人如山寄纵，望萬物，而容萬物脖苏。做人似水程拭，能進退，而知進退帆阳。 昨天再好...
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現(xiàn)在我查了，有好多老師的留言鳍徽，暫時沒有找到蔡教授的留言
師生情誼永不“失聯(lián)”
2017年于我個人而言最難忘的不是歷經(jīng)十年完成的語文學科教學案例的兩本書在華東師大出版社出版和主編的浙派高中語文名師經(jīng)典案例賞析一書在上交大出版社出版资锰，而是參加了87（2）班...
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道 與 德前幾天一直在說的“道 和 德” 現(xiàn)在這一個字是什么呢？ 這個世界阶祭，最不缺的绷杜，就是解釋！而這又是最無意義的事情濒募！用心體會鞭盟，用心承載！隨因而動瑰剃，隨果而終齿诉！ 什么是道，什么是德晌姚，...
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我也要找一找蔡偉教授給我的畢業(yè)留言粤剧，記憶中應該是有的。
同時畢業(yè)留言中有潘同學的留言是非常清晰了師生情誼永不“失聯(lián)”
2017年于我個人而言最難忘的不是歷經(jīng)十年完成的語文學科教學案例的兩本書在華東師大出版社出版和主編的浙派高中語文名師經(jīng)典案例賞析一書在上交大出版社出版挥唠，而是參加了87（2）班...
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師生情誼永不“失聯(lián)”2017年于我個人而言最難忘的不是歷經(jīng)十年完成的語文學科教學案例的兩本書在華東師大出版社出版和主編的浙派高中語文名師經(jīng)典案例賞析一書在上交大出版社出版抵恋，而是參加了87（2）班...
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盡孝之路永不嫌早人生最大的遺憾是什么？無疑是： 子欲孝而親不在宝磨！故盡孝不宜拖延弧关！ 孝敬父母有諸多方法盅安，最好的方法是陪他們走走，在最佳的風景里留下他們最美的回憶梯醒。而老人們的...
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在網(wǎng)絡上我就是個“玻璃人”我有兩個QQ號宽堆，一個微信號腌紧，全部實名注冊且昵稱不但為實名而且全部標注工作單位茸习。有好友勸我：在網(wǎng)絡上不能做玻璃人，把自己搞得全透明壁肋；要學會使用稀奇古怪的昵稱号胚，既能吸睛，又...
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詩謝好友簡書打賞
簡書叮咚浸遗，知有賞來猫胁。起視數(shù)人，皆為昵稱跛锌；二位好友弃秆，不留痕跡。感慨萬千髓帽，夜難成寐菠赚，賦打油詩一首以記之，愿好友讀而悟老夫感恩之意： 一襲綠蘿魂縈繞郑藏， ...
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教師培訓者的另類成功與喜悅在高校真正投身中小學教師培訓的人很少衡查，原因很簡單，中小學教師培訓既不算工作量又與科研績效無關必盖，干了與白干差不多拌牲。因此，有些牛教授自己一般不會去組織培訓歌粥，基本是憑借知名度去各培...
