【主題】 TED聽記——《性格的迷思》 【繪制目的】 用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)TED演講核心內(nèi)容 【作品】 【亮點(diǎn)】 1.中心圖色彩鮮明2.內(nèi)容簡潔西傀,將12分鐘的演講用四個(gè)主干表達(dá),提...
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【主題】 旅行物品清單 【繪制目的】 一圖理清旅行物品清單 【作品】 【亮點(diǎn)】 1.主圖色彩豐富啤斗,契合主題,一家四口的旅行2.分支冷暖配色枣察,插圖超過10個(gè)3.文字大争占,表達(dá)清晰...
【主題】 用5W2H形式介紹培訓(xùn)課程《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的辦公新技術(shù)》 【繪制目的】 嘗試用一張思維導(dǎo)圖,全面展現(xiàn)一門培訓(xùn)課程的信息序目,包括WHY(目標(biāo))臂痕、WHAT(內(nèi)容)、WHEN(...
【主題】 讀書筆記 【繪制目的】 一圖讀懂一本書——《佐藤可士和的超整理術(shù)》 【作品】 【亮點(diǎn)】 1.內(nèi)容全面猿涨。將一本203頁的書整理成一張思維導(dǎo)圖握童,其本身也是對整理術(shù)的實(shí)踐...
【主題】 用思維導(dǎo)圖的方式作自我介紹 【繪制目的】 每一個(gè)名字,都有一份詩意叛赚;每一個(gè)人澡绩,都有不同的內(nèi)涵;每一種色彩俺附,都能詮釋一種性格肥卡;每一幅畫,都能反映一種人生事镣。我的思維導(dǎo)圖...