美丫頭呀

關(guān)鍵詞： 互加 鄉(xiāng)村教育 變革 學(xué)會 改變 摘要：“互加”變成了“戶家”，成為了“家喻戶曉”的“天使”胁附，“互加”也變成了“互佳”榴啸，讓鄉(xiāng)村孩子們成為了一個個優(yōu)秀的人兒，成為了各...

三門峽市第一小學(xué)張雪梅

摘要: 互加影響了我膳凝，而我把受到的影響都用在了我的教學(xué)中碑隆，指引我的學(xué)生從點滴進(jìn)步中養(yǎng)成了好習(xí)慣，用好習(xí)慣指引行動蹬音，用行動收獲滿滿的果實上煤。 關(guān)鍵詞: 成績 互加 影響 習(xí)...

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走進(jìn)彩虹花，用詩歌喚醒黎明著淆。自從參與彩虹花晨讀以來劫狠，孩子們早上來得早了，不再像之前一樣無所事事永部，他們會裝飾黑板独泞，打開電腦，拿出詩配畫專用本苔埋，等著晨讀課的開始懦砂。國慶假期中我們已...

N1127杜艷麗

多少人見我都說，你究竟圖個啥组橄？只要干好本職工作把五荞膘、六年級兩個班的數(shù)學(xué)教好就行了，讓學(xué)生多考幾分就可以了玉工，何必那么累羽资，那么沒事兒找事呢？ 是呀遵班？我究竟圖個啥屠升？...

黨娟

自從彩虹花晨讀開始以后瞄勾，我們班的孩子們編詩的積極性特別高漲，編出的詩也特別讓人吃驚弥激。 在誦讀了《秋天來了》這首兒歌后进陡，我們班最不愛說話的張明浩同學(xué)也站起來了。題目是:冬天來了...

N1127杜艷麗

2017年9月在區(qū)教體局的要求下微服，我結(jié)識了互加計劃趾疚，每個星期三和星期六都會如約守候在電腦機(jī)旁。當(dāng)時根本不知道簡書是什么以蕴，也從來沒有聽過同事說過糙麦，所以我把聽到的內(nèi)容一般...