240 發(fā)簡信
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  • @宋正友 這個是雙減政策的要求倘零,對學生做減法,對教師做加法戳寸。

    教學不能躐等前進

    筆者在某高中的公眾號上看到:“我校在9月15-16日全市舉行的2021屆高三年級第一次模擬考試中呈驶,團隊實現(xiàn)自我突破,文理科各項指標再創(chuàng)輝煌”...... 本文不是關(guān)注...

  • “教法”短命給我們的啟示

    由于年紀的關(guān)系,好久沒有進課堂了扒俯。但互聯(lián)網(wǎng)為我提供了極大的方便奶卓。中小學的一些觀摩課堂就在掌上,隨時可以觀看。職業(yè)習慣所致撼玄,很喜歡看《峁茫現(xiàn)在的中小學課堂有很多積極的改革,但有些改...

  • 學習的意義

    知識亮麗人生掌猛,學習改變命運盏浙。從生活的本領(lǐng)到做人的道理,一切知識荔茬、技能皆來自于學習废膘。生活像一首歌,只有學習才會識譜哼唱慕蔚;人生像一本書丐黄,只有學習才能寫就輝煌!

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