切磋琢磨指月聽松2024年09月30日 23:38湖南 【老師】 我們已經(jīng)學(xué)了整整5年的中國古詩詞是吧？在這5年當(dāng)中，我們跟著不同的詩人去過不同的地方禁荒，看過不同的風(fēng)景。如果王...
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王崧舟《最中國——<西江月>二首》詳案
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研思共進(jìn) 同行致遠(yuǎn)
——實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)名師送教活動 與四月相逢角撞，春色正濃重呛伴。長日欣喜，萬物和鳴靴寂。 很開心能主持今天的“研思共進(jìn)磷蜀，同行致遠(yuǎn)”為主題的集團(tuán)名師送教活動。根據(jù)活動安排百炬，剛才我們觀摩了...
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聚焦單元類屬 建構(gòu)對文化多樣性認(rèn)知
——統(tǒng)編版語文小學(xué)五年級下冊第七單元作業(yè)設(shè)計(jì) 一歇攻、作業(yè)設(shè)計(jì)案例簡介 本單元作業(yè)設(shè)計(jì)為四維、四層梆造、三性的思路缴守，即對應(yīng)識字與寫字、閱讀與鑒賞镇辉、梳理與探究屡穗、表達(dá)與交流這四個(gè)維度，制...
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遺忘是老天開恩忽肛，放凡人一馬
遺忘有時(shí)被看作是一種解脫村砂，一種上天給予的恩賜，它允許人們擺脫過去的痛苦屹逛、錯(cuò)誤或遺憾础废。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，遺忘可以給人們一個(gè)重新開始的機(jī)會罕模，讓他們不必一直背負(fù)著過去的負(fù)擔(dān)评腺。 然而，需...
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教學(xué)隨筆‖一張證書的期待科室這周來了兩個(gè)值周（不上課參加校內(nèi)各項(xiàng)勞動）的男學(xué)生柄错，是23級機(jī)械電子專業(yè)的雨坤和豪杰舷夺，大概這兩個(gè)同學(xué)辦事還可以，能夠坐的住售貌，所以被班主任派過來幫忙给猾。 此時(shí)正處于各項(xiàng)課題立...
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教育是一場美麗的修行昨天乃至每個(gè)周五最后一節(jié)課都有上屆六年級畢業(yè)生陸陸續(xù)續(xù)回到母校來看我携丁。還有上周五鄭州聽課期間微信時(shí)不時(shí)閃爍著孩子們紛紛發(fā)來的信息琢歇，這周五下午六小聽課沒結(jié)束急匆匆趕回學(xué)校，就有...
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燦燦萱草花__致母親節(jié)今天母親節(jié)，是我母親的節(jié)日尚揣，也是我的節(jié)日涌矢。父母對我偏愛有加，我對我的女兒更是含在嘴里怕化了快骗，捧在手里怕飛了娜庇。致敬母親！母親生我時(shí)30歲方篮，我生孩子亦時(shí)30歲名秀。俗話說老來生子不耐...
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巧借外力提高專業(yè)技能和素養(yǎng)
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）指出：“語文課程致力于學(xué)生核心素養(yǎng)的形成與發(fā)展，為學(xué)生學(xué)好其他課程打下基礎(chǔ)藕溅；為學(xué)生形成正確的世界觀匕得、人生觀、價(jià)值觀，形成良好個(gè)性和健全...
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學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》吟誦的付出和收獲
相約兩年的《詩經(jīng)》學(xué)習(xí)汁掠，彈指一揮間已快兩年了略吨！回首學(xué)習(xí)詩經(jīng)的這段歲月感慨頗多。 曾和趙飛燕老師一起學(xué)吟道德經(jīng)考阱，后又跟隨趙老師一起學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》翠忠。學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》這部巨著之前我曾興奮...
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有情吃水飽，無情吃肉也皺眉——衡門
衡門之下申鱼，可以棲遲愤诱。泌之洋洋，可以樂饑捐友。 豈其食魚淫半，必河之魴？豈其取妻匣砖，必齊之姜科吭？ 豈其食魚，必河之鯉猴鲫？豈其取妻对人，必宋之子？ 譯文 橫木為門城東頭拂共，可以幽會一逗留牺弄。洋洋流淌泌...
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幸而為人 迷途知返 珍愛生命 不負(fù)時(shí)光
《國風(fēng)曹風(fēng)浮游》是一首嘆息生命短暫，光陰易逝宜狐，富含人生哲理的詩势告。借小蟲浮游寫出了脆弱的人生，在消亡前的短暫美麗和對于終須面臨的消亡的困惑抚恒。 小時(shí)候常常在田間地頭看到這些羽翼華...
個(gè)人介紹
在遇見中相伴成長碾盐，溫暖同行晃跺！這份遇見讓我從也無風(fēng)雨也無情的茫然中覺醒，這份遇見毫玖，讓我在尋覓夢想的清香中達(dá)到了自我超越與成長掀虎。