想象力。 人類特有的疆导、 在腦海中感知和構(gòu)思 非現(xiàn)實(shí)事物的能力赁项。 即一種發(fā)明、創(chuàng)造澈段、設(shè)想的能力悠菜。 看到這里有人會(huì)問， 想象力豐富有什么用呢败富？ 我想...

有一類兒童文學(xué)，是用簡(jiǎn)單的筆調(diào)談?wù)撊松闹匾獌?nèi)涵嘁捷。這類兒童文學(xué)在不經(jīng)意間造成，給人啟迪，使讀者思考要成為一個(gè)怎樣的人雄嚣。 這幾年晒屎，因?yàn)榕惆楹⒆拥木壒寿I...

李開復(fù)曾說：“在任何領(lǐng)域蕴轨，情商的重要性都是智商的兩倍『Э裕” 如果說智商決定了一個(gè)人的方向橙弱，那么情商就決定了這個(gè)人能在這個(gè)方向走多遠(yuǎn)。 現(xiàn)在燥狰，很多家...

這是一本充滿童心的美麗幻想故事 一個(gè)夏天的晚上棘脐，天氣非常非常的炎熱。 每家每戶關(guān)上門窗龙致，打開風(fēng)扇和空調(diào)蛀缝。 誰能想到，滴答滴答…… 窗外大大的月亮...

學(xué)會(huì)等待净当，就是給孩子最耐心的愛内斯！ 盧梭曾說“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子蕴潦，如果我們打亂了這個(gè)秩序像啼，我們就會(huì)造成早熟的果實(shí)，它們既不豐...

繪本不僅僅是兒童讀物潭苞， 它也可以為成年人的精神美味忽冻， 或是午后休閑時(shí)光的一縷陽光， 或是寂靜夜空漫天閃爍的星辰此疹。 在繪本的圖畫中僧诚，我們感知美， ...

打開閱讀這個(gè)故事之前蝗碎，我一直以為是講一個(gè)孩子熱愛看書湖笨，愛書啃書的故事，今天再次捧起這本書蹦骑，反復(fù)地看圖讀文慈省，卻有了新的體會(huì)。 安格斯和露西喜歡書眠菇，...

遇薦書跑边败，遇見最美好的悅讀時(shí)光。 繪本故事不僅是一則故事捎废，而是讓孩子通過故事來連接自己笑窜；和孩子們分享的也不僅是書面的知識(shí)，而是與孩子一起尋找更多...