知識的特點(diǎn)： 學(xué)習(xí)過程枯燥，可操作性強(qiáng) 邏輯性強(qiáng) 低認(rèn)知人群人不喜歡 不易記憶和轉(zhuǎn)述 道理的特點(diǎn)： 學(xué)習(xí)過程簡單沛婴，一目了然吼畏，基本沒有可操作性 可以沒有邏輯性 受低認(rèn)知人群歡迎...
1. 過去的半年嘁灯，是玩命的半年泻蚊。工作日下班后成為夜間服務(wù)工作者；周五下午飛全國各地丑婿，周一凌晨回到公寓性雄。這種狀態(tài)從新書發(fā)布后，一直沒有停過羹奉。 連續(xù)分享幾個(gè)月后秒旋，察覺到嗓子有異樣...
1.分析自己的現(xiàn)狀 這個(gè)階段要對自己的狀態(tài)做出整體的評估。什么是“整體”诀拭？你需要找得到自身的優(yōu)勢和弱點(diǎn)迁筛，你還需要發(fā)現(xiàn)威脅和機(jī)會。憑空亂想和在紙上列清單都不靠譜耕挨，我們需要一些框...
朋友Zino是畢業(yè)于國內(nèi)某名校的一名理科生尉桩，工作后，仍不停自學(xué)充電贪庙，十年時(shí)間里蜘犁，相繼獲得了律師資格證書、國內(nèi)985大學(xué)MBA（工商管理碩士）和美國一所百強(qiáng)高校的MPA（公共管...
自從沃爾特·波克博士發(fā)明了康奈爾筆記法以來助隧，這一筆記法被廣泛應(yīng)用于聽課、閱讀滑沧、復(fù)習(xí)和記憶材料并村。使用這一筆記法可以讓你的筆記系統(tǒng)化，使你主動(dòng)融入到知識的創(chuàng)造中去滓技，提高你的學(xué)習(xí)力...
最近聽了一場采銅老師的分享膝昆，大家在線下討論的時(shí)候，說采銅老師講得好專業(yè)聽不太明白叠必。于是我嘗試給大家畫了一些簡易的圖解荚孵，再把聽課內(nèi)容和我自己的課程結(jié)合一下做了更新后，發(fā)給了小伙...
一個(gè)如何讓自己能成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者收叶？下面三個(gè)方向來告訴我們，如何通過增強(qiáng)外在表現(xiàn)力的方法來讓我們獲得更多的機(jī)會共苛。 1.重新定義你的工作 隔壁技術(shù)部門有一位哥們新提拔為部門負(fù)...
上一篇文章談到了如何在PPT中做出高大上的圖標(biāo)臣咖，大家反響都挺好，各大平臺的累計(jì)閱讀量再次過百萬漱牵。很多童鞋又在問：PPT中那些高大上的圖片是怎么做出來的夺蛇？ 今天我們就從三個(gè)方面...
