最近有個(gè)概念比較火，叫：卷不贏间驮，又躺不平躬厌，該怎么辦? 昨天古典老師和陳海賢老師就這個(gè)話(huà)題展開(kāi)討論。 卷本身就是一個(gè)內(nèi)耗的過(guò)程竞帽，對(duì)于這個(gè)我深有感觸...

今天參加了古典老師的經(jīng)典共讀會(huì)體驗(yàn)營(yíng)妄荔，聽(tīng)完課要寫(xiě)感受，于是第一天學(xué)習(xí)感受（結(jié)合昨天班會(huì)中的兩個(gè)例子）收獲如下： *問(wèn)什么讀了很多書(shū)谍肤，卻總是記不住...

我在中專(zhuān)上學(xué)的時(shí)候啦租，晚上上晚自習(xí)時(shí)，大家講鬼故事是常事荒揣，但有一回比較過(guò)分篷角，把李老師嚇了一大跳。事情是這樣開(kāi)始的：起初是畫(huà)頭骨結(jié)構(gòu)的時(shí)候系任，畫(huà)室里有...

關(guān)于學(xué)習(xí)騎自行車(chē)内地，也是一個(gè)非常神奇的經(jīng)歷，那時(shí)候家里有一個(gè)二四的自行車(chē)赋除，是蝴蝶牌的，聽(tīng)說(shuō)是從山東老家運(yùn)過(guò)來(lái)的非凌，到底是親戚送的還是買(mǎi)的举农，現(xiàn)在也問(wèn)不...

批判性思維敞嗡，是一種狀態(tài)颁糟。 看山是山：第一個(gè)階段叫“無(wú)知的確定性”； 看山不是山：第二個(gè)階段叫“有知識(shí)的混亂”狀態(tài)喉悴； 看山還是山：第三個(gè)階段就是具...

一次參加朋友的聚會(huì)棱貌，有兩個(gè)朋友分別帶著老公去了，因?yàn)樗麄兌际峭粋€(gè)單位的箕肃，所以就有更多的話(huà)題聊婚脱。當(dāng)大家都夸在他們所在的單位很出名時(shí)，朋友A的老公...

暑假的某個(gè)晚上错森，一位同學(xué)求助 同學(xué)：老師，給你分享一件事篮洁，七個(gè)人涩维，兩個(gè)男生，我和我妹袁波，還有三個(gè)女生瓦阐，在一起相處了一天，晚上的時(shí)候住在了同一家賓館...

其實(shí)每一個(gè)人都有不理性的時(shí)候睡蟋，如果不信我給你舉一個(gè)剛剛發(fā)生在我身上的例子，昨天去買(mǎi)水果娃磺，走到一個(gè)水果攤前薄湿，“好紅好大的水蜜桃～”攤主一邊給我介紹...