南竹木

自從當(dāng)了媽媽以來，我一直十分關(guān)注家庭教育趣席，正所謂學(xué)校的教育是通才的教育兵志，而家庭教育對(duì)一個(gè)人的一輩子都是受用不盡的。 小孩子任性宣肚、總做有違常規(guī)的事情想罕，要不要責(zé)罰呢？怎樣讓孩子更...

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夕陽逝去略就，波紋泛著余光 發(fā)著呆捎迫，似乎腳下的網(wǎng)也皺起眉頭 沙灘上空無一人，只有淺水里游魚 也無精打彩 遠(yuǎn)山里有青幕落下 白天的喧囂塵埃落定 對(duì)岸有譏笑的聲音 仿佛我站在這里 單...

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前段時(shí)間看了一本書崔兴，個(gè)人很贊同書中關(guān)于教育目的的描述彰导，即：培養(yǎng)孩子擁有一個(gè)健全的人格，具備獨(dú)立敲茄、勇敢位谋、自信及與他人合作的能力。 什么是健全的人格堰燎？ 擁有健全的人格掏父，能夠獨(dú)立應(yīng)...

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很人想要練字何什，但總說沒有時(shí)間组哩。但其實(shí)你并不是沒有時(shí)間，而是把練字的優(yōu)先級(jí)排后处渣，在你大腦認(rèn)知或日常安排中伶贰，你覺得有比練字更重要事情要做。再加上人都是有拖延癥罐栈，就一拖再拖黍衙。 如果...

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五月的風(fēng)輕飄飄地吹著 吹來了夏的繽紛 和著田野的歡欣暢翔 五月的風(fēng)柔柔地?fù)嵩谏砩?驅(qū)趕著有點(diǎn)燥熱的心緒 送來舒適的清涼 五月的風(fēng)緩緩地走來 暖潤著田間的希望 溫育著枝頭果兒甜...