課前小測(cè)克懊,鞏固上節(jié)課的字詞翻譯 導(dǎo)入:郭沫若對(duì)《聊齋志異》的評(píng)價(jià),導(dǎo)入標(biāo)題蒿讥,解說(shuō)標(biāo)題挥等。引入體裁:文言小說(shuō) 小說(shuō)的情節(jié)四個(gè)部分 開(kāi)端:屠戶遇狼(1)——(老師帶領(lǐng)學(xué)生概括) 讓...
課前小測(cè)克懊,鞏固上節(jié)課的字詞翻譯 導(dǎo)入:郭沫若對(duì)《聊齋志異》的評(píng)價(jià),導(dǎo)入標(biāo)題蒿讥,解說(shuō)標(biāo)題挥等。引入體裁:文言小說(shuō) 小說(shuō)的情節(jié)四個(gè)部分 開(kāi)端:屠戶遇狼(1)——(老師帶領(lǐng)學(xué)生概括) 讓...
聽(tīng)課感悟: 聽(tīng)得很累友绝,聽(tīng)得很開(kāi)心。 聽(tīng)完春慧的課肝劲,冒出來(lái)這一句話迁客。 很累是真得郭宝,因?yàn)椋覍?xiě)了6頁(yè)聽(tīng)課錄掷漱。很開(kāi)心也是真得粘室。因?yàn)椋ㄟ^(guò)聽(tīng)課卜范,我看見(jiàn)了自己的變化或者說(shuō)成長(zhǎng)衔统。且不論成...
這兩天,我們又一次共讀《童年》海雪。 這本書(shū)暑假我們一起讀過(guò)锦爵,也做了導(dǎo)讀單,唯一不足是我們沒(méi)有分享交流奥裸。 上兩周险掀,班里出現(xiàn)讀不良書(shū)籍的事情,為了引導(dǎo)他們湾宙,結(jié)合教材中的“快樂(lè)讀書(shū)吧...
今天聽(tīng)了老師采用精讀引領(lǐng)課型執(zhí)教《牛和鵝》樟氢。這一單元的語(yǔ)文要素是:學(xué)習(xí)用批注的方法閱讀;通過(guò)人物的動(dòng)作创倔、語(yǔ)言嗡害、神態(tài)體會(huì)人物的心情。老師緊扣本單元的兩個(gè)語(yǔ)文要素畦攘,從批注的角度入...
107班 蘭佳老師 導(dǎo)入:假設(shè)“我”殘疾了 導(dǎo)入課題作者:史鐵生 觀看視頻了解作者 提問(wèn)學(xué)生:觀看后的感受(8分鐘內(nèi)完成) 二霸妹、檢查預(yù)習(xí) 1.生詞(集體檢查讀音)——多音字(...
2021.10.9 103班 海燕 導(dǎo)入 猜作者——學(xué)生分析史鐵生的文字風(fēng)格 導(dǎo)入課題:看到題目有什么疑問(wèn)(學(xué)生質(zhì)疑) 歌詞:跟文中如何提現(xiàn)母親“把愛(ài)給了我” 方法提示:自...
說(shuō)到閱讀,很多人覺(jué)得自己每天都在閱讀知押。比如說(shuō)叹螟,閱讀一篇短文、公眾號(hào)里的文章或者是朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的一些零星散文台盯。其實(shí)罢绽,這都不能說(shuō)是真正意義上的閱讀,只能算是碎片化的閱讀静盅。 閱讀是拿...
這世界充滿愛(ài) ——《關(guān)于我媽的一切》觀后感 昨天偶爾翻看朋友圈良价,得知陸老師和女兒看電影《關(guān)于我媽的一切》,哭得稀里嘩啦蒿叠。我不愛(ài)看武俠劇明垢、宮廷劇,唯獨(dú)對(duì)一些感動(dòng)觀眾的影視鐘情市咽。...
同學(xué)峰痊银,文采斐然,有思想施绎,有情懷溯革。 昨天下午贞绳,跟峰同學(xué)聊天近二十分鐘,讓我對(duì)“因材施教”有了更深刻的理解致稀。 每個(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)冈闭,都有各種不同的興趣愛(ài)好。正如一把鑰匙只能開(kāi)...