教育者,國之命脈所在。古之欲興其國者,必先興其國民之教育!18世紀末,德國建立令人滿意的國民教育制度,強迫兒童義務(wù)教育悦即,讓德國走上了異于英法的發(fā)展路徑——教育革命-政治革命-...
教育者,國之命脈所在。古之欲興其國者,必先興其國民之教育!18世紀末,德國建立令人滿意的國民教育制度,強迫兒童義務(wù)教育悦即,讓德國走上了異于英法的發(fā)展路徑——教育革命-政治革命-...
什么!霍金他老人家都仙逝了德绿,你還沒看懂《時間簡史》荷荤?作為一名當代精英,這實在是太丟人了移稳,嚴重拖了人類進步的后腿蕴纳!根據(jù)“死后地位自動升一級”公理,霍金的聲望已不在牛頓和愛因斯坦...