上次的文章提到了幼小銜接三個(gè)方面的準(zhǔn)備车份，那今天廢話(huà)不說(shuō)洼哎，就來(lái)具體看看医清，幼小銜接的這三個(gè)方面的準(zhǔn)備具體包含哪些榆俺？怎么做暂殖？還是先放一張內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖（可點(diǎn)擊保存）历葛。 PART1正塌、知識(shí)...
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幼小銜接（二）準(zhǔn)備篇：幼小銜接怎么做嗅战？ -
【幼小銜接】花開(kāi)有時(shí)，銜接有度幼小銜接一直是家長(zhǎng)倍加關(guān)注的焦點(diǎn)啃洋，很多家長(zhǎng)有這樣那樣的疑惑和焦慮：孩子的孩子生活到底該為小學(xué)儲(chǔ)備多少的知識(shí)传货？原來(lái)在雙減之前，公立孩子園一直有這樣的現(xiàn)象：大班下學(xué)期會(huì)流失...
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匠人與專(zhuān)家—讀《教師花傳書(shū)》有感作為陜西省第六批學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，參加首次培訓(xùn)時(shí)孵坚，我的導(dǎo)師盧焱校長(zhǎng)給我推薦了《教師花傳書(shū)》粮宛。剛聽(tīng)到這本書(shū)的名字窥淆，我就好奇了，為什么是“花傳書(shū)”巍杈？讀完此書(shū)忧饭，我恍然大悟...
