在以往,筆者為梳理思路婆跑,最常用的工具便是思維導(dǎo)圖。隨著不斷地學(xué)習(xí)率挣,筆者發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)有助于產(chǎn)品經(jīng)理梳理思路和明確工作內(nèi)容的工具——產(chǎn)品畫布清寇,并結(jié)合個(gè)人的思考改良優(yōu)化,最終形成符...
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微信讀書與以往移動閱讀APP不同做葵,它從一開始就喊著金鑰匙出身占哟,背靠微信,主打社交化閱讀蜂挪。本文是筆者對微信讀書這款產(chǎn)品從產(chǎn)品概述重挑、用戶分析、市場分析棠涮、產(chǎn)品分析谬哀、用戶評論、產(chǎn)品迭...
本篇文章筆者分享了一份完整的家教類APP“隨身老師”產(chǎn)品的PRD文檔,其中包含整款產(chǎn)品的需求分析酝枢、功能和流程設(shè)計(jì)恬偷、原型,供大家借鑒學(xué)習(xí)帘睦。 作為一個(gè)產(chǎn)品小白袍患,這是筆者輸出的第一...
本篇文章是筆者結(jié)合所學(xué)知識和自身思考而成的文章坦康,主要講解筆者所理解的產(chǎn)品經(jīng)理自成體系的思維模式,包括但不限于技術(shù)思維诡延、用戶思維滞欠、功能思維、商業(yè)思維肆良。由于個(gè)人才疏學(xué)淺筛璧,寫此一文...