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    第七次作業(yè) 孟成龍

    一.印象最深刻、最重要的三個(gè)部分 1.遺忘原因的四大假說. 2.遺忘規(guī)律的變化曲線 3.科林斯和奎利恩假設(shè) 二.為什么印象深刻 1.遺忘的四大假說:衰退說垄开、干擾說、壓抑說泞歉、提...

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    第五次作業(yè)……孟成龍

    一.印象最深的三個(gè)部分 1.感覺對(duì)比分類,同時(shí)對(duì)比和相繼對(duì)比在今后自己授課中的應(yīng)用谤饭,“先打一巴掌石窑,后給一顆糖”; 2.情人眼里出西施是什么覺与斤; 3.課程最后的算一年生活費(fèi)的環(huán)...

  • 第四次課程 邵琴琴

    一肪康,這節(jié)課重要的三件事 1.課前十分鐘由學(xué)生講解第二章意識(shí)和注意,課堂氣氛活躍撩穿,同學(xué)間交流互動(dòng)性強(qiáng)磷支,讓我印象深刻。 2.老師講解有關(guān)注意的知識(shí)點(diǎn)并且與實(shí)際相聯(lián)系并且舉例說明食寡。...

  • 第四次作業(yè) 孟成龍

    一.感興趣的三個(gè)部分 1.無意注意這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的舉例雾狈; 2.有意注意和隨意注意的“辯證”關(guān)系; 3.注意廣度的影響因素抵皱。 二.為什么影響深刻 1.無意注意舉例了張靚穎和蔡徐坤兩...

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    第三次作業(yè) 孟成龍

    一.印象最深的三個(gè)部分 1.放的那個(gè)清風(fēng)衛(wèi)生紙的宣傳廣告; 2."冰山理論"的舉例善榛; 3.心理學(xué)發(fā)展的七個(gè)流派 二.為什么印象深刻 1.剛剛開始覺得這個(gè)短篇是教育人們放下手中...

  • 第三次作業(yè),馬有寶

    一呻畸,心理學(xué)的心理過程和人格心理移盆。 1,心理過程伤为, 認(rèn)知過程咒循,情感過程,意志過程绞愚。 2叙甸,人格心理, 人格傾向型位衩,人格心理特征裆蒸。 二,心理學(xué)研究方法 1糖驴,觀察法僚祷, ...

  • 第二次課程 孟成龍

    一,印象最深的三部分 1,第十組的PPT設(shè)計(jì)講課; 2,各組的作業(yè)設(shè)計(jì)介紹贮缕; 3,最后進(jìn)行講課評(píng)分的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辙谜。 二,為什么深刻 1,制作的PTT很新穎跷睦,內(nèi)容也很完整,給我們做...

  • 他和法國(guó)的故事

    三月初到上海培訓(xùn)筷弦,和闊別五年的小立君重逢,這也是在上海四天忙碌的行程中唯一約會(huì)的一位老友。 小立君是我的大學(xué)同學(xué)烂琴,自他去法國(guó)留學(xué)后我們?cè)贈(zèng)]有見過面爹殊。 吃飯間的敘舊,我和小立君...

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    三件幸福的小事兒 20180307

    「三件幸福的小事兒」 1奸绷,第一周的全部課程今天上午全部收官梗夸,準(zhǔn)備的三個(gè)部分的內(nèi)容,最后只能講完講部分号醉,嘗試用DISC測(cè)試分組反症,把心理學(xué)課堂真正心理化,就像語言要有語言環(huán)境一樣...

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