有這樣一首詩,學(xué)生時代起我就時時誦讀:“我是一個老師善延,我把手中的紅燭高高舉起少态,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里易遣,只要我的信念能堅如磐石彼妻,只要我的理想能永...
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今天骨稿,我觀了一位青年教師的一節(jié)語文課,想給她提出以下建議: 首先姜钳,應(yīng)該把語速慢下來坦冠。青年人腦子靈活,口齒伶俐無疑是優(yōu)點哥桥,但是語速過快就是缺點了辙浑,是一大硬傷。因為語速快得連聽課...
從步入興成長計劃的學(xué)習(xí)以來倦踢,自己感觸頗深。每個人的只是能力是有限的侠草,所有的學(xué)習(xí)都不能一蹴而就辱挥,我們要學(xué)的內(nèi)容太多了。這次的培訓(xùn)給了我一把增長知識边涕,提高素養(yǎng)的鑰匙般贼,為...
周二在N師學(xué)院學(xué)習(xí)時朝莉老師的課程時,發(fā)現(xiàn)有個選修課程拷姿,然后就到處找在哪聽課惭载,由于前面習(xí)慣了用cctalk的普通版,然后一直沒找到响巢,早上翻看校園版本才發(fā)現(xiàn)原來在這里棕兼,我...