1.寫(xiě)什么 日常生活中有啟發(fā)的事情蛋褥，電影或電視劇的一個(gè)橋段。每天聽(tīng)本書(shū)请祖，或者書(shū)籍 2姑宽、怎么寫(xiě) 核心，如實(shí)的記錄過(guò)程，把下面流程填滿內(nèi)容 流程：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（事情/現(xiàn)象）→做出假設(shè)...
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跟永澄老師一起《躍遷》 活動(dòng)專欄地址：https://st.h5.xiaoe-tech.com/st/8sIBvyvWU
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藥山碌廓，領(lǐng)英專欄作者，微信讀書(shū)認(rèn)證書(shū)評(píng)人剩盒，國(guó)家認(rèn)證生涯規(guī)劃師谷婆，體制內(nèi)工作者、二級(jí)生涯咨詢導(dǎo)師辽聊、三級(jí)拆書(shū)家纪挎，心理咨詢師，幕布布道師跟匆。<br>做您自我成長(zhǎng)的同路人异袄！<br>本人授權(quán)維權(quán)騎士（<a href="https://links.jianshu.com/go?to=http%3A%2F%2Frightknights.com" target="_blank">http://rightknights.com</a>）對(duì)我發(fā)布文章的版權(quán)行為進(jìn)行追究與維權(quán)。
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關(guān)于目標(biāo)管理的方式方法
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“三棲”青年<br>學(xué)習(xí)讽营、運(yùn)動(dòng)、電影泡徙、電視劇一個(gè)不拉<br>深耕于培訓(xùn)與人才發(fā)展<br>Ricky@知乎橱鹏，公眾號(hào)“正經(jīng)胡說(shuō)Ricky”，微博@培訓(xùn)力行者Ricky
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此專題為幫主趙周老師的拆書(shū)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)的作業(yè)&文章合集，歡迎大家投稿礁竞。 作業(yè)命名格式為：#拆書(shū)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)#第X次課作業(yè) 如果對(duì)拆書(shū)法訓(xùn)練營(yíng)感興趣糖荒，歡迎報(bào)名，和2000多位小伙伴一起學(xué)習(xí)：https://m.qlchat.com/live/channel/channelPage/260000308356180.htm
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2/21?阿文?廈門(mén)【每日一結(jié)構(gòu)】結(jié)構(gòu)思考力21天思維改善訓(xùn)練營(yíng)
G：【人生的發(fā)展】 勤奮的三個(gè)層次 1.【拼體力的勤奮】特征：不研究規(guī)律苏章，不思考方法，更不知道人生戰(zhàn)略，喜歡埋頭苦干枫绅。 2.【方法論的勤奮】問(wèn)題：一方面聚焦方法卻不知道真正能...
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1/21?阿文?廈門(mén)【每日一結(jié)構(gòu)】結(jié)構(gòu)思考力21天思維改善訓(xùn)練營(yíng)
G：【課程內(nèi)容輸出】 結(jié)構(gòu)思考力三個(gè)層次 1泉孩、【理解】隱性思維顯性化。根據(jù)自己現(xiàn)有的過(guò)往的思考力對(duì)目前的事物進(jìn)行思考并淋， 找出本質(zhì)的內(nèi)容寓搬，找出有效的事物，與相關(guān)的環(huán)境县耽。找出...
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如何運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力讓你表達(dá)更高效寺鸥？——線上拆書(shū)實(shí)錄我是竹子魚(yú)，是拆書(shū)幫小蠻腰分舵的拆書(shū)家征炼，我的三個(gè)標(biāo)簽是：拆書(shū)家析既、親子教育踐行者、廣州賦能班二期班長(zhǎng)谆奥。在讀過(guò)趙周老師的《這樣讀書(shū)就夠了》這本書(shū)后認(rèn)識(shí)拆書(shū)幫眼坏，然后通過(guò)微信公眾號(hào)找...
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本專題僅供彭小六私密群“夢(mèng)想早讀會(huì)”成員投稿日更文字~ 早讀作業(yè)請(qǐng)投稿：【彭小六“夢(mèng)想領(lǐng)讀會(huì)”作業(yè)專題】 http://www.reibang.com/c/be178912b7c4
