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我們能無微不至的關(guān)心小朋友的吃喝起居窝爪,也能督促鼓勵他們的學(xué)習成績,還能在他們需要的時候提供幫助脓豪,在我們的觀念里我們已經(jīng)做到最好了,但為什么小朋友還覺得缺失些什么馆铁,仿佛沒有我們...
一,你看見了什么 二仅政,這張卡上什么元素吸引了你 三垢油,這個焦點讓你想到了什么 四,你想到的事讓你產(chǎn)生什么情緒什么反應(yīng) 五圆丹,通過前面四個問題滩愁,思考和你有什么聯(lián)系 我看到了我們姐妹...
1你看到了什么?看見一個人在發(fā)牌 2. 焦點是哪部分辫封?發(fā)牌的手 3.你想到了什么硝枉?想到了我正在上OH卡課 4.有什么情緒或反應(yīng)?有點兒小激動秸讹,因為想到馬老師七月要來檀咙,又可以學(xué)...
談寫作·我是如何把文章閱讀量嚴控在個位數(shù)的? 作者:Messer 題目一閱劣欢,畫風清奇棕诵,大概沒有人會起這么怪的名字≡浣“我是如何混了這么久校套,還把文章閱讀量嚴控在個位數(shù)的?”這是個...