哈佛大學的《幸福課》風靡全球屯碴,教授這門課的泰勒·本·沙哈爾教授認為:“幸福取決于你有意識的思維方式”务嫡。并總結出了以下12點有意識地獲得幸福的思維方式: 1. 不斷問自己問題每...

哈佛大學的《幸福課》風靡全球屯碴,教授這門課的泰勒·本·沙哈爾教授認為:“幸福取決于你有意識的思維方式”务嫡。并總結出了以下12點有意識地獲得幸福的思維方式: 1. 不斷問自己問題每...
4月中旬在最后一節(jié){思維導圖認證課}上,當時就討論了支教活動走搁,當時的內心可激動了灸拍,左盼右盼今天終于實施了两残,此刻雖然已經回到了南京劣纲,但是內心的激動還保持著熱度。 支教前一夜...
【基礎訓練①】 2分鐘聯想開花筑悴; 2分鐘聯想接龍们拙。 主題是“總結” 哈哈,這樣堅持每天加班加點阁吝,團隊互相督促砚婆,互相加持來一起做同一件事,關鍵還有老師們的用心點評突勇,這真是令人滿...
小時候生活在一個非常溫馨有愛的家庭装盯,很幸運也很幸福。長大后接觸更多的人与境,也深深體會到好好說話,對一個家庭一個團隊是多么重要猖吴。非暴力溝通即是愛的語言摔刁。客觀觀察海蔽,用開放的思維在對...
提高工作效率是我這個節(jié)點最關心的事情共屈,但同時也是最經常感覺心有余而力不足的事情绑谣。明確目標,給短期中期和長期目標列清單拗引,每晚計劃第二天的工作借宵,總結當天的工作完成狀況,一直以來矾削,...
今年上半年給自己的主要任務是學習壤玫,可是發(fā)現自己學的時候聚精會神,腦洞大開哼凯∮洌回來時還是生活照舊!曾聽一位教練說過断部,我們用1倍的時間知道猎贴,但需要用10倍的時間做到。確實如此蝴光!知行...
一個人可以走很遠她渴,一群人可以走很久。習慣的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程蔑祟。做這份導圖的目的是想找出自己對一些事情的三分熱度趁耗,在哪個環(huán)節(jié)出問題。也同時想找出在協助孩子培養(yǎng)良好習慣時所...
高效的親子陪伴做瞪,一直是自己缺失的一個版塊对粪。有句話說,父母5分鐘高效的陪伴對孩子來說是天堂装蓬。希望接下來的自己能夠更加靜心更多用心陪伴孩子著拭,一起成長成為更優(yōu)秀的自己
當我畫完這幅圖時,發(fā)現已經快12點了牍帚,時間過得好快儡遮,感覺自己投入了,用心了暗赶,也感動了鄙币。做到的,沒做到的蹂随,一直在努力十嘿!辛苦了自己,這些年……是時候該好好地心疼自己岳锁,擁抱自己绩衷,愛...
目的:讓每一位加盟者以最短的時間掌握最專業(yè)的健康知識和專業(yè)流程,成為平臺的核心人物。培養(yǎng)更多的人才是這個事業(yè)能否穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的根本咳燕。 感受:培養(yǎng)人勿决、會識人、懂用人感覺好難招盲,但...
感受:給自己定下的目標是7月份參加免費的馬爾代夫之旅咆繁。可是今天很是犯困控乾,發(fā)現對想法的疏理不夠到位么介。對今天的導圖不太滿意。
感受:今天同事看到我的中心圖蜕衡,表揚了我壤短!哈哈,對畫畫越來越喜歡啦 目的:專門為實體會所招商會準備的課件慨仿,在位階方面還是不夠給力久脯。繼續(xù)努力 總體自我感覺良好。
目的:激發(fā)思維镰吆,整理思維帘撰,便于記憶,為講課準備万皿,讓學員易理解 感受:看著自己整理的導圖摧找,有一點開心,有一點興奮牢硅,感覺這樣比以前簡單多了
目的:為招商會議準備蹬耘,訓練自己以簡單精準的方式講解“肽” 感覺:畫了導圖后,感覺自己講課時可以脫犒啦减余! 檢視:不太會用圖综苔,基本純文字
目的:為招商會議準備,訓練自己以簡單精準的方式講解“肽” 感覺:畫了導圖后位岔,感覺自己講課時可以脫犒啦如筛! 檢視:不太會用圖,基本純文字