最近接到了各科任課教師和課代表的反饋:咱們班很多同學(xué)不交作業(yè)揖庄!意料之中,分班后一個(gè)月了媳纬,最初的“觀望期”過(guò)了,作業(yè)量在加大,學(xué)習(xí)難度也在加大钦听。“虱子多不咬倍奢,債多不愁”...
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最近接到了各科任課教師和課代表的反饋:咱們班很多同學(xué)不交作業(yè)揖庄!意料之中,分班后一個(gè)月了媳纬,最初的“觀望期”過(guò)了,作業(yè)量在加大,學(xué)習(xí)難度也在加大钦听。“虱子多不咬倍奢,債多不愁”...
這幾天邯鄲三少年殺人事件鬧得轟轟烈烈,很多人都在討論卒煞,如何防范校園欺凌又變成了熱議的話題痪宰。我是一位班主任,也是一位二孩媽媽,班主任工作中我工作做實(shí)做細(xì)衣撬,盡最大努力避免...
今天我們探討一下評(píng)價(jià)及時(shí)性問(wèn)題,也就是學(xué)生做的好與不好要有及時(shí)的反饋具练。尤其是孩子取得進(jìn)步的時(shí)候要及時(shí)給予肯定垢粮,人只有被肯定的時(shí)候才有成就感,才會(huì)更有動(dòng)力去不斷進(jìn)取靠粪。 今天蜡吧,看...
當(dāng)班主任有癮的我這學(xué)期又帶了一個(gè)班占键,班級(jí)構(gòu)成有點(diǎn)小復(fù)雜昔善,按高考類型有普通生、體育生畔乙、美術(shù)生君仆;按外語(yǔ)語(yǔ)種有俄語(yǔ)生、日語(yǔ)生牲距、英語(yǔ)生返咱。孩子們基礎(chǔ)相對(duì)薄弱了一些,但是都非畴咕希可愛(ài)咖摹,在我...
這幾天“自然醒”成了一個(gè)引人關(guān)注的詞难述,源自一位上海的小學(xué)生的媽媽萤晴。 評(píng)論區(qū)出現(xiàn)了不同的聲音: 我是老師也是小學(xué)生媽媽,對(duì)現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀也有一定的思考??胁后,但我非常不贊同這位媽媽...
不知不覺(jué)攀芯,家庭中出了個(gè)第三者屯断,老公和老婆同處一室不再互相對(duì)視,子女和父母也是無(wú)話可說(shuō)侣诺。大家?guī)缀跛械拈e暇都時(shí)間奉獻(xiàn)給了手機(jī)殖演,它算不上家庭成員,但又嚴(yán)重影響著家庭關(guān)系紧武。家里若有...
越來(lái)越多的孩子感到抑郁剃氧,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有幸福感。在衣食無(wú)憂的今天看似是一件不可理解的事阻星,事實(shí)上又是情理之中。有人說(shuō)吃不飽的時(shí)候只有有個(gè)煩惱,當(dāng)吃飽了就會(huì)有很多煩惱妥箕,其實(shí)很有道...
前天,又有小伙伴在線上和我溝通班級(jí)管理出現(xiàn)的問(wèn)題畦幢。每天都馬不停蹄地在忙坎吻,但是出現(xiàn)類似情況的時(shí)候一種幸福感又油然而生。我鐘愛(ài)講臺(tái)宇葱,尤其鐘愛(ài)班主任工作瘦真。有機(jī)會(huì)和大家交流研討是一件...
高中選科對(duì)高中生來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件大事黍瞧,尤其還面對(duì)重新分班诸尽。盡管在選科前學(xué)校做了講座進(jìn)行宣傳;家長(zhǎng)也提前做了大量功課印颤;學(xué)生也有自己的想法:興趣愛(ài)好您机、將來(lái)的職業(yè)選擇、現(xiàn)在各科成績(jī)年局、...
再有一個(gè)月际看,高一的同學(xué)要面臨一個(gè)比較重要的抉擇。面對(duì)高中選科矢否,家長(zhǎng)焦慮仲闽,學(xué)生迷茫。不必焦慮僵朗,也無(wú)需迷茫蔼囊,我們一起理一理就會(huì)豁然開(kāi)朗。 第一步衣迷,先了解一下新高考下選科規(guī)...
近期非常博眼球的新聞標(biāo)題經(jīng)常出現(xiàn):《北京發(fā)布暴雪橙色預(yù)警!號(hào)召全民參與掃雪鏟冰 全市中小學(xué)緊急停課》壶谒、《山西受暴雪天氣影響:交通受阻云矫、景區(qū)閉園、多地停課》汗菜、《大暴雪來(lái)襲让禀,多地...
公司旁邊那條狹窄的老街上,不知什么時(shí)候開(kāi)了一家二手雜貨店陨界。有一天我忽然想下去走走巡揍,天空飄著不用撐傘的毛毛雨,雨中漫步菌瘪,無(wú)意中遇見(jiàn)了這家雜貨店腮敌。 那是一個(gè)很普通的商鋪阱当,門(mén)面很窄...
高中生住宿的“蜜月期”過(guò)了弊添,學(xué)生在宿舍的各種問(wèn)題逐漸暴露出來(lái)。有的只是抱怨捌木,一種情緒表達(dá)油坝,有的是要求父母和班主任溝通換宿舍,更有甚者連哭帶鬧想直接改走讀回家住刨裆。孩子適應(yīng)環(huán)境時(shí)...
“陳老師帆啃,我們班又有家長(zhǎng)要求給學(xué)生換宿舍了瞬女,怎么辦?”面對(duì)焦慮的小伙伴兒链瓦,我說(shuō)“不怕拆魏,其實(shí)換與不換不是本質(zhì)問(wèn)題,這只是一個(gè)教育契機(jī)慈俯〔橙校”要求換宿舍不是重點(diǎn),重點(diǎn)是家長(zhǎng)贴膘、學(xué)生訴求...
我的老爸不是教育家卖子,是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,但是他的的確確充滿教育智慧刑峡。我就是那個(gè)個(gè)案洋闽,最近常一邊回憶個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,一邊感嘆老爸的教育智慧突梦。我算不上優(yōu)秀诫舅,普普通通的一位人民教...