如果說近幾年人們的心思都花在哪兒形真？那對子女的素質(zhì)教育應(yīng)該算一份子谅畅。從父母的焦慮外恕，到孩子的壓力拯腮，至教育將如何影響孩子未來的種種假想悔常，作為旁觀者...

當(dāng)鋪天蓋地的育兒經(jīng)無法解答某些疑惑的時候道盏，當(dāng)這些疑惑如哽在喉的時候，竟遇到它±剔龋《兒童的人格形成及其培養(yǎng)》牺堰，阿德勒 著 拄轻。 與這本書的緣份颅围，是注...

這篇是《負能量情緒與疏導(dǎo)方法》的延伸篇，主要說說白紙分析法的要點恨搓。 （上一篇說的是關(guān)于負能量情緒的疏導(dǎo)院促，白紙分析法是其中的一個步驟。） 這個方法...

情緒是有其能量屬性的斧抱。 從情緒的能量屬性看常拓，分為正能量、負能量和中性情緒辉浦。情緒產(chǎn)生的正能量弄抬，讓我們興致勃勃、干勁十足宪郊，行...

我是一只刺猬掂恕，扎起人來非常兇猛。我眼里的世界就是黑與白弛槐，對與錯懊亡。所以我經(jīng)常扎那些我覺得錯的東西，別人乎串，或自己店枣。 最近發(fā)現(xiàn)自己忽然理性了一...

這是在007圍觀三個月，重新開始寫時的一個復(fù)盤叹誉。希望它是對以往的一個輕量級的總結(jié)鸯两，也愿能更好的投入未來。算是對自己以往生命不止折騰不息长豁，卻始終沒...

以下是爺爺奶奶帶孩子系列《第五章: 情緒接納》的折頁內(nèi)容（詳細說明部分钧唐，在圖冊中是被折起來的，老人可跳過或聽讀）蕉斜，情景對話是主體內(nèi)容（配圖還沒完...

以下是爺爺奶奶帶孩子系列《第四章: 愛，不寵溺》的折頁內(nèi)容（詳細說明部分宅此，在圖冊中是被折起來的机错，老人可跳過或聽讀），情景對話是主體內(nèi)容（配圖還沒...