你好 我的老大 我的至尊 我的頭 相伴數(shù)十載奋隶,借此平臺(tái)我想對(duì)你說(shuō)一句:老大擂送,這些年辛苦您了!和你一樣形影不離我的其它伙伴相比,你可謂久經(jīng)沙場(chǎng)唯欣、屢遭重創(chuàng)嘹吨,卻依然忠誠(chéng)為...
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你好 我的老大 我的至尊 我的頭 相伴數(shù)十載奋隶,借此平臺(tái)我想對(duì)你說(shuō)一句:老大擂送,這些年辛苦您了!和你一樣形影不離我的其它伙伴相比,你可謂久經(jīng)沙場(chǎng)唯欣、屢遭重創(chuàng)嘹吨,卻依然忠誠(chéng)為...
什么是自我關(guān)懷?克里斯汀娜.布萊勒的定義是這樣——實(shí)際上指的就是當(dāng)我們面對(duì)困苦與磨難時(shí),能夠像對(duì)待愛人或其他陷入困境的人那樣寿桨,充滿善意地關(guān)懷與照料自己的能力此衅。看起來(lái)是...
近日閱讀天心拆書幫推薦書籍《新家庭如何塑造人》有感翘县。尤其讀到交流模式的章節(jié),觸動(dòng)到心靈深處的那一寸凈土谴分。當(dāng)解除新的人群時(shí)锈麸,很可能僅有1%的人采用一致的回應(yīng)方式進(jìn)行交流。對(duì)于這...
近日手邊多了一本書《如何閱讀一本書》[美]莫提默.J.艾德勒 查爾斯.范多倫 著狸剃。與天心拆書幫書單中的《新家庭如何塑造人》一書在穿插閱讀掐隐,以提升自己的理解力。此書中諸多文字對(duì)...
“媽媽钞馁,我們今天下午生物課快下課的時(shí)候虑省,一個(gè)男同學(xué)想拍老師馬屁沒拍好……”兒子停下筷子說(shuō)∩耍“哦探颈。”持我一貫的態(tài)度——不忽略兒子的任何一句話训措。我也放下手里的粥碗伪节,抬頭微笑看著他...
謝謝孫老師的鼓勵(lì)??
萬(wàn)事開頭難此情此景 幾個(gè)熟悉不能再熟悉的漢字突然地又是自然地跳出腦際——“萬(wàn)” “事” “開” “頭” “難” 光羞。人們對(duì)新鮮事物習(xí)慣性思維——抵觸』炒螅可是纱兑,可是吶,這個(gè)時(shí)代太多太多...
“問(wèn)題”是什么意思化借?“就是不知道的唄!”這是任何一個(gè)有初中以上文化水平的人會(huì)脫口而出的解釋潜慎。“是不會(huì)的蓖康☆盱牛”也有這么說(shuō)的∷夂福“對(duì)了對(duì)了!還有別的解釋——問(wèn)題學(xué)生!就是思維變態(tài)!”...
此情此景 幾個(gè)熟悉不能再熟悉的漢字突然地又是自然地跳出腦際——“萬(wàn)” “事” “開” “頭” “難” 森渐。人們對(duì)新鮮事物習(xí)慣性思維——抵觸做入。可是同衣,可是吶竟块,這個(gè)時(shí)代太多太多...