Sun天心

親愛(ài)的天心，見(jiàn)字如面~ 2020這一年的時(shí)間過(guò)的如此煎熬，很多話來(lái)不及說(shuō)，很多事還來(lái)不及做，在所剩無(wú)幾的最后4天里感慨萬(wàn)千，但又不知從何說(shuō)起。談不上對(duì)2020有所留戀（因?yàn)檫@...

Sun天心

積極心理學(xué)為幸福提供了科學(xué)的公式：幸福=50%遺傳+10%環(huán)境+40%控制。如果說(shuō)遺傳基因與外部環(huán)境因素是我們無(wú)法去改變的毛俏，那么這40%的控制就顯得尤其重要炭庙。 趙昱鯤博士在書(shū)...

感受自己的身體

今天是4月19日，幾個(gè)小伙伴相約去挖野菜萱寶煌寇、笑寶焕蹄、苗寶和宇哥，萱寶帶的是長(zhǎng)的塑料鏟子阀溶，笑寶帶著一把水果刀腻脏，我家的苗寶和宇哥準(zhǔn)備了兩把點(diǎn)大小適中和兩把小點(diǎn)的鏟子。 ...

一格時(shí)間

引人好奇的現(xiàn)象教學(xué)——《他鄉(xiāng)的童年·芬蘭篇》觀影賞析之1 看過(guò)《他鄉(xiāng)的童年—芬蘭篇》印象最深的莫過(guò)于其獨(dú)具特色的現(xiàn)象教學(xué)炕桨。 就如同影片中所說(shuō)饭尝，教育的本質(zhì)是要回歸到生活，教育亦...

一格時(shí)間

沒(méi)有圍墻的課堂教學(xué)——《他鄉(xiāng)的童年·芬蘭篇》觀影賞析之2 在《他鄉(xiāng)的童年—芬蘭篇》中有很多讓我們動(dòng)容駐足的感人畫(huà)面谋作，其中沒(méi)有圍墻的教學(xué)場(chǎng)景尤為印象深刻芋肠。 沒(méi)有圍墻乎芳，不僅僅是對(duì)...

一格時(shí)間

尊重平等的樂(lè)學(xué)教育——《他鄉(xiāng)的童年·芬蘭篇》觀影賞析之3 尊重和平等是芬蘭教育的一大特色遵蚜，在很多國(guó)家，如果被問(wèn)到最好的學(xué)校在哪里奈惑，相信我們會(huì)不用思考就能隨口說(shuō)出幾個(gè)特定的名校...

一格時(shí)間

探索孩童成長(zhǎng)的起跑線——《他鄉(xiāng)的童年印度篇》觀影賞析1 2017年印度電影《起跑線》既揭示了在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期對(duì)家庭與教育帶來(lái)的深刻沖擊龙考，也映射出時(shí)代背景下很多家庭面對(duì)孩童成長(zhǎng)的迷...