"羅森塔爾效應(yīng)"是由美國(guó)心理學(xué)家羅伯特·羅森塔爾（Robert Rosenthal）與萊昂納德·雅各布森（Leonard Jacobson）提出的一個(gè)心理學(xué)概念利凑。這一概念最為...
發(fā)簡(jiǎn)信
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皮格馬利翁效應(yīng)
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怎么學(xué)習(xí)語(yǔ)言
學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性但同時(shí)也充滿樂(lè)趣的過(guò)程箕憾。以下是一些建議，可以幫助你更有效地學(xué)習(xí)語(yǔ)言： 設(shè)定明確的目標(biāo)：明確你學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目標(biāo)，是為了旅行蛆挫、工作、學(xué)術(shù)研究還是其他目的。這...
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選擇周老師說(shuō)：一個(gè)人能夠照管好自己的靈魂踱讨，他在這個(gè)世界上就會(huì)有一個(gè)適合于他的位置，因此他就不會(huì)去羨慕他的位置之外的任何東西砍的。 他知道自己要什么痹筛，那些他不要的東西，不論多么風(fēng)光廓鞠，他...
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原來(lái)你們是朋友文/Listen雷森21 帚稠，文章系原創(chuàng)，文責(zé)自負(fù)床佳。 我們以為我們面對(duì)的是每一個(gè)個(gè)人滋早， 而實(shí)際面對(duì)的卻是每個(gè)人的職位和身份， 還有他背后的責(zé)任砌们， 當(dāng)你的朋友馆衔，有一天變成了你的甲...
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對(duì)孩子來(lái)說(shuō)最重要的能力是什么？
孩子所需的最重要的能力是一個(gè)復(fù)雜而多層次的問(wèn)題怨绣，因?yàn)楹⒆拥娜姘l(fā)展需要多個(gè)方面的能力角溃。以下是一些建議的重要能力： 社交技能：學(xué)習(xí)如何與他人相處、建立友誼以及有效地溝通是非常重...
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快樂(lè)教育是對(duì)的嗎篮撑？
"快樂(lè)教育"通常是指強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和教育環(huán)境中促進(jìn)學(xué)生的幸福感减细、情感健康和積極心理狀態(tài)的一種教育理念。這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)簡(jiǎn)單的答案赢笨，因?yàn)橛^點(diǎn)在不同的文化未蝌、教育體系和個(gè)人價(jià)值觀之間存...
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發(fā)展心理學(xué)
發(fā)展心理學(xué)：從兒童到青少年 發(fā)展心理學(xué)是研究個(gè)體從胚胎到死亡的整個(gè)生命過(guò)程中心理和行為變化發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。它不僅關(guān)注個(gè)體在成長(zhǎng)過(guò)程中的生理牧氮、認(rèn)知琼腔、情感和社交發(fā)展，還研究這些發(fā)...
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