240 發(fā)簡信
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    做一個成長型的老師

    孩子的成長比成績重要准脂。成績反映的是過去澳泵,未來取決于現(xiàn)在。 指責(zé)孩子丧没,懲罰孩子,并不能幫孩子成長男摧。 只有找到問題渠羞,并用發(fā)展的眼光看待問題,有的放矢地幫孩...

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    結(jié)緣太極拳

    結(jié)緣于太極拳一年有余篡帕,首先感謝彭老師殖侵、曹老師帶我入道太極拳傾囊相授,從此镰烧,我愛上了太極拳拢军。再次感謝張老師和王老師給予我太極拳的一招一式的傳授與提升。我在習(xí)練太極拳的同...

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    讀《權(quán)宜之計》感悟

    讀了韋志中老師的《權(quán)宜之計》這本書怔鳖,通過此書茉唉,讓我了解中國人對外界行為的防御互動模式來了解我們的文化,反過來又通過我們的文化動力發(fā)展的歷程來了解我們今天的人结执,進而促進...

  • 有效教學(xué)理念與閱讀寫作的隨筆

    有效教學(xué)強調(diào)一節(jié)課:要有所為度陆,有所不為。即定位于學(xué)生的全面發(fā)展献幔,又意識懂傀,到一節(jié)課,即定位于學(xué)生的全面發(fā)展蜡感。又意識到一節(jié)課不可蹬蚁,即定位于學(xué)生的全面發(fā)展,又意識到一節(jié)課不...

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    立秋

    有人說秋愁郑兴, 有人說秋收犀斋, 我說, 秋天有你有茶就很好情连。 初秋總是溫柔的叽粹, 日間把夏天留下, 日落后還帶秋風(fēng)。 歲華過半休惆悵球榆, 且對西風(fēng)賀秋歸朽肥。 秋天第一杯茶, 敬你持钉,敬我...

  • 2023-02-04

    請了一天的假衡招。 期間接了幾個電話:有咨詢事情的,有關(guān)于工作的每强,有詢問原因關(guān)心和問候的始腾,當(dāng)然也有領(lǐng)導(dǎo)問啥時候回來的?平常也沒感覺自己有多重要空执,其實臨出發(fā)之前浪箭,我還特意到單位轉(zhuǎn)了...

  • 教育需要回歸,也正在回歸(杜偉強)

    杜偉強辨绊,許昌實驗小學(xué)校長奶栖。成功入選第二期“國培計劃”中小學(xué)名校長領(lǐng)航工程,成為我省入選該國家級工程的首批校長之一门坷。他說宣鄙,讓學(xué)校有色彩、有溫度默蚌、有味道冻晤、有生命、有節(jié)律绸吸,才能從容...

  • 回首往昔鼻弧,未來可期

    又聽到蘇大的鐘聲響起,看一看去年的正月十二是陽歷2月10日锦茁,比今年早了8天攘轩。那天來,下著雨蜻势,心里恐慌的很撑刺,對未來有期待又有恐懼。跌跌撞撞的走了一年握玛,遇到困難够傍,捧起雞湯文猛喝一...

  • 讀書筆記

    教育主張猶如沙漠中的紅柳,外在簡單挠铲、普適冕屯,但扎根要盡可能深,延展要盡可能廣拂苹,才立得住安聘。不然教育主張也就是一個口號,猶如水面的浮萍,風(fēng)中的飄絮浴韭。 趙昌木教授認(rèn)為:“教師信念是教...

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