浙江某師范高校畢業(yè)后,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一段時間的初中老師。這日復(fù)一日、沒有出路、看不到未來的教書生活讓我窒息。所以在轉(zhuǎn)正的時候簇秒,我拒簽了。 那個時候秀鞭,我根本不知道什么是直路什么是彎...

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浙江某師范高校畢業(yè)后,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一段時間的初中老師。這日復(fù)一日、沒有出路、看不到未來的教書生活讓我窒息。所以在轉(zhuǎn)正的時候簇秒,我拒簽了。 那個時候秀鞭,我根本不知道什么是直路什么是彎...
作為一個經(jīng)歷了從小到大公司的交互設(shè)計師趋观,筆者對于交互設(shè)計的認(rèn)識,也從淺入深锋边,從宏觀到微觀皱坛,自己慢慢的形成了對交互設(shè)計的一系列心得。 交互設(shè)計中直接體現(xiàn)設(shè)計師工作成果的是交互設(shè)...