文/麥子 終于到模式這一章了,當(dāng)時(shí)正是被模式吸引才認(rèn)真來(lái)看這一本書(shū)的晦攒。那時(shí)妞妞爸爸跟我說(shuō)同事家的小孩去面試一個(gè)小眾的數(shù)學(xué)班老師往方格里擺一塊紅色積木一塊藍(lán)色積木再放一塊紅色...

文/麥子 終于到模式這一章了,當(dāng)時(shí)正是被模式吸引才認(rèn)真來(lái)看這一本書(shū)的晦攒。那時(shí)妞妞爸爸跟我說(shuō)同事家的小孩去面試一個(gè)小眾的數(shù)學(xué)班老師往方格里擺一塊紅色積木一塊藍(lán)色積木再放一塊紅色...
文/麥子 這幾天家里有些事情胳泉,但我還是堅(jiān)持和小妞每天抽20分鐘時(shí)間做數(shù)學(xué)游戲或讀英語(yǔ)绒北。有一次要弟弟讀英語(yǔ)菲宴,但他想玩車速蕊,然后就哭了途乃。小妞還勸弟弟:“其實(shí)我也不想讀啊,但我還是...
文/麥子 就像前面講的孩子需要體驗(yàn)很多真實(shí)情境中的3幻枉,才能在沒(méi)有真實(shí)情境的情況下使用數(shù)字3碰声;同樣,他們還需要積累大量生活中數(shù)運(yùn)算關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)熬甫,才能縮短使用加減符號(hào)的思考時(shí)間...
今天是在家實(shí)踐數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng)的第三個(gè)概念胰挑,數(shù)數(shù)。雖然很多孩子很早就會(huì)數(shù)數(shù)到100了椿肩,但今天的活動(dòng)還有新的內(nèi)容:2個(gè)一數(shù)瞻颂,5個(gè)一數(shù),10個(gè)一數(shù)和從某個(gè)數(shù)接著數(shù)郑象。 作為孩子的啟...
最近在忙公眾號(hào)贡这,所以拖了好久才發(fā)。以后的文章會(huì)在公眾號(hào)首發(fā)然后來(lái)簡(jiǎn)書(shū)發(fā)厂榛。 數(shù)感的相關(guān)概念: 數(shù)字有多種用途盖矫,有些更具數(shù)學(xué)意義 當(dāng)幼兒知道這一條概念據(jù)開(kāi)始明白數(shù)字不只是用來(lái)數(shù)數(shù)...
李盈君 微信對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生击奶,可以說(shuō)微信已經(jīng)成為人們社交活動(dòng)中重要的聯(lián)系工具炼彪,就現(xiàn)在的局勢(shì)來(lái)看,微信早已不再是簡(jiǎn)單的通訊...
公開(kāi)寫(xiě)作1年多,成為專欄作者冗疮、簡(jiǎn)書(shū)視覺(jué)優(yōu)秀作者萄唇,這條路還要走多久? 文 | KD龍兄 01 公開(kāi)寫(xiě)作不知不覺(jué)已經(jīng)有一年了术幔,一開(kāi)始僅僅是為了在業(yè)余生活中尋找一點(diǎn)變化另萤,直到后來(lái)得...
文/麥子 本來(lái)打算接下來(lái)寫(xiě)數(shù)感,但是在寫(xiě)完集合的概念之后我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)不得不記錄下來(lái)诅挑。以前也教過(guò)妞妞和洮洮集合的概念四敞,但只是在看完書(shū)之后照了做了幾次游戲,僅此而已拔妥。前兩天寫(xiě)...
文/麥子 我們家的數(shù)學(xué)啟蒙得益于兩本書(shū)《數(shù)學(xué)不僅是數(shù)數(shù)》和《數(shù)學(xué)核心概念》,前者提供了很多數(shù)學(xué)游戲没龙,后者明確了幼兒時(shí)期可以掌握的數(shù)學(xué)概念铺厨,并鼓勵(lì)幼教工作人員設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)游...