240 發(fā)簡信
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  • 壓力解讀與情緒管理--談自我認(rèn)知

    今天是我出席小歐學(xué)習(xí)的第一課,一開始老師要求我們寫出當(dāng)下自己面臨的三大壓力,字?jǐn)?shù)100缘回。我當(dāng)時覺得有點搞不懂净嘀,壓力有什么好寫的隙畜,作為80年這一代起意,面臨壓力都差不多吮播,工...

  • 小歐第2天—激勵高效員工

    伴隨著許巍一首青春激昂的音樂变屁,小歐第二天的課程開啟了。這次課的主題是《激活高效員工》薄料,由吳院長給我們授課敞贡,這也是吳院長第一次在小歐課上講課,我倍感榮幸摄职,遇到了這么好的...

  • 小歐第3天學(xué)習(xí)—問題分析與決策

    今天的學(xué)習(xí)課程是《問題分析與決策》誊役,由高志鵬老師給我們講解获列。此次學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),是要讓我們學(xué)會掌握有效的提問技術(shù)蛔垢,給出工具击孩,應(yīng)用于實際工作中,解決實際問題鹏漆。 ...

  • 解讀壓力巩梢,認(rèn)識自我

    懷著好奇、興奮艺玲、激動括蝠、忐忑的心情,我踏上了上海小歐學(xué)習(xí)的路程饭聚。清晨忌警,或許是昨天的心情意猶未盡,或許是感受到了魔都快節(jié)奏的氣息秒梳,不知怎的法绵,愛睡懶覺的我,早早的醒來酪碘,洗漱...

  • 問題分析與決策——找到團(tuán)隊最高智慧

    一不留神朋譬,小歐II期的課程已經(jīng)過了三分之二,好像從2013年開始工作以來兴垦,都沒有像過去這半個多月這么忙碌于緊張徙赢。【發(fā)布后編輯:在我寫這篇簡書的過程中探越,我的總字?jǐn)?shù)悄悄的超過了一...

  • 敲黑板犀忱,劃重點,講故事

    2017年6月13日扶关,在許多老師的指導(dǎo)下完成了《新任管理者角色轉(zhuǎn)型及基于目標(biāo)管理的團(tuán)隊協(xié)作》課程的學(xué)習(xí),干貨滿滿的講授数冬,兩天下來意猶未盡节槐,古人云溫故而知新,現(xiàn)就兩天的...

  • 奔跑吧拐纱,小歐

    對于我來說铜异,小歐是那么的陌生,因為我是一個名副其實的新人秸架,剛來公司還不足兩月揍庄。但同時,小歐又是那么的耳熟能詳东抹,因為我經(jīng)常聽同事們談起小歐蚂子。報名時沃测,看著需要有一年的本公...

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    奔跑第一站-Day1

    我們小組 正式上課前,為了讓我們小組成員之間更熟悉些食茎,許老師要求我們用一個動物或植物表達(dá)自己的優(yōu)勢蒂破。很喜歡這個環(huán)節(jié),喜歡聽大家講講自己别渔,大概也覺得是能彌補昨天沒能參加破冰的遺...

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