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  • 第六次運(yùn)營(yíng)作業(yè)

    活動(dòng)主題:畢業(yè)時(shí),我還欠你一句告白 主題闡述:隨著畢業(yè)季接近尾聲,畢業(yè)的同學(xué)都即將各奔東西,踏入自己人生的正軌。一波一波的祝福涌過(guò)之后泳桦,留下的是對(duì)前方的期待,還是對(duì)過(guò)往的失落...

  • 糖貓-第五次運(yùn)營(yíng)作業(yè)

    問(wèn)題一 你簡(jiǎn)歷里說(shuō)你創(chuàng)新了校園活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié),談?wù)勀阍谠O(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的思路以及目標(biāo)延旧。 首先這個(gè)舞會(huì)原本面向的是本校的學(xué)生,第一是由于并沒(méi)有向其他院校宣傳槽地,第二是也沒(méi)有什么特別的...

  • 糖貓-運(yùn)營(yíng)作業(yè)4

    我覺得我比較適合活動(dòng)運(yùn)營(yíng) 一.活動(dòng)運(yùn)營(yíng)所需能力分析 活動(dòng)運(yùn)營(yíng)需要的能力主要是邏輯能力迁沫,能規(guī)劃整個(gè)流程,能清楚用戶的需求捌蚊,制造能在短期內(nèi)獲得收益的爆點(diǎn)活動(dòng)集畅。 二.個(gè)人能力分析 ...

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    前輩live暑期運(yùn)營(yíng)課分析【糖貓】

    一.流程思維圖 首先用一個(gè)簡(jiǎn)單的流程思維圖來(lái)說(shuō)明整個(gè)大體流程 藍(lán)色的是步驟挺智,橙色的是在該步驟的目標(biāo),最后是具體做法 二.各流程詳細(xì)分析 首先運(yùn)用詳細(xì)的流程窗宦,體現(xiàn)了精細(xì)化思維和...

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