陌上花開wen

029-030 進(jìn)入第三單元强窖，學(xué)習(xí)需求定律。 經(jīng)濟(jì)學(xué)最深刻地教訓(xùn)削祈，表面上看是關(guān)于人性的規(guī)律翅溺，但實(shí)際上是關(guān)于生物普世的規(guī)律，這是經(jīng)濟(jì)學(xué)思維的本質(zhì)岩瘦。 031-036 挑戰(zhàn)一塊黑板...

曾雨悅

保羅高更有幅畫，名字叫《我們從哪里來?我們是誰?我們到哪里去?》启昧。后來叙凡，這被稱為哲學(xué)三大終極問題。 而我們要澄清定位密末，就可以邀請(qǐng)最會(huì)思考的哲學(xué)家握爷，用“哲學(xué)+模型”來幫我們。 ...

藿香邪氣

我是太白 一路小白營(yíng)新啼，基金，股初 就在前兩天畢業(yè)了 時(shí)間刹碾，就像我騎的小摩托一樣快 只不過它悄無聲息 可喜的是我們沒有荒廢虛度 我們獲得了知識(shí)燥撞，技巧，學(xué)姐迷帜，班班 和很多志同道合...

言希君

一張圖縱覽全文 學(xué)習(xí)，應(yīng)該是分情況而言的戏锹，沒有放之四海皆準(zhǔn)的學(xué)習(xí)法則冠胯，不同的情況所用的方法也不同。我根據(jù)學(xué)習(xí)目的的不同锦针，將學(xué)習(xí)分為三種情況荠察。一，應(yīng)試學(xué)習(xí)奈搜。二悉盆，技能學(xué)習(xí)。三馋吗，方...