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  • 陽光心態(tài) 幸福人生

    陽光正好余黎,空氣不燥闸英。迎著晨光出發(fā)刁愿,繼續(xù)學習取經阀湿。 今天是學習的第二天,见芹。上午是張潮老師的《健康自我庄呈,為人師范》。老師運用靈活多樣的...

  • 努力向上 遇見更好的自己

    “ 四月芳菲盡,百花始盛開切诀】罚”在這生機勃勃的四月,我們在進修校精心的安排下幅虑,展開了一場為期四天的培訓丰滑。主持人說的好“每一次培訓,都是一次學...

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    初心傳承 用愛堅守

    馬坊寄宿制學校第一組制作 七月的風牽著記憶章節(jié)倒庵,紛飛遠去镜会,火紅的八月殴玛,洋溢著熱情奔放的氣息利赋,飄逸的閃進我們的生活涡上。...

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    情境教學:語文教學的應然所求

    馬坊寄宿制學校 李林秀 “人間四月芳菲盡”,在這最美的的季節(jié)里绍申,我們三十多名語文教師乘著春風噩咪,在教育局秦談順副局長、教研...

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    審美教育失晴,美美向之

    今天是來教育名城培訓的最后一日剧腻,一大早帶隊領導秦局長發(fā)來信息,希望我們好好珍惜涂屁,好好把握书在,讓今天成為我們相聚南通,共話教育難忘的拆又,永恒的記...

  • 生命建構 喻育其中

    南通培訓第六日觀摩 煙雨朦朧浥輕塵儒旬, 輕風作伴有精神, 南通名校一觀摩帖族, 花園學校喻育深栈源。 樹蔭...

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    班主任的幸福追尋

    什么人最幸福呢?一場令人感動的講座《把握幸福的開關——班主任案例解讀》拉開了帷幕竖般。 第五日培訓是一位年輕漂亮的女校長甚垦,特級教師,擔...

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    學走示范路 師長引我行

    期待已久的示范課終于到了涣雕,心花怒放艰亮,無比激動,帶著滿滿的好心情挣郭,一路來到江蘇省南通師范學校第二附屬小學迄埃。 這所學校就是昨天我提到的“...

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    同樣的情境,別樣的精彩

    今天是學習的第二天兑障, 場景依舊侄非,天氣依舊蕉汪,講座的精彩別樣。今天我們聆聽了《情境教學的實踐與研究》《漢字漢語的個性與漢語文教學的個性》兩場講...

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