IP屬地：浙江
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從今天起
從今天起， 每天十點(diǎn)睡锰霜， 六點(diǎn)起筹误， 延遲滿足。 少看視頻锈遥， 多看書纫事。 儲存能量， 擁抱明天。
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身體不適
有時候的身體不適炫七， 只是躺平的一個心安理得的借口爬立。 誰都希望你閃閃發(fā)光， 但誰又能看到你內(nèi)心的千瘡百孔万哪。 愛自己侠驯，也許是世界上最重要的話題抡秆。 讓...
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教師和家長為何頻頻出現(xiàn)對立吟策？在網(wǎng)上看到了一個帖子：網(wǎng)友說的是一個八年級的孩子作業(yè)做到了十二點(diǎn)半儒士，感覺對老師十分不滿，因此發(fā)帖在控訴檩坚。 看了這個帖子着撩，我感覺這中間的教師和家長...
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期中的顏色
期中是什么顏色的呢？ 是淡淡的藍(lán)色匾委，是天空中暈染開的水墨藍(lán)拖叙。 整個世界透亮美麗，寧靜美好赂乐。在教育的田園里和學(xué)生一起成長進(jìn)步薯鳍，傾...
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知識結(jié)構(gòu)化 情境生活化 任務(wù)問題化——單元整體教學(xué)設(shè)計初探基于單元整體意識下的單篇教學(xué) 引入：《文學(xué)部落》對整一冊 紹興市優(yōu)質(zhì)課，單元整體教學(xué)挨措，選擇一部分挖滤，單元教學(xué)設(shè)計，單元作業(yè)設(shè)計 九上第一單元 諸暨...
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一個人斩松，也要活成一個春天那些曾經(jīng)閃亮的光輝歲月， 被歲月壓在箱底担租， 淡淡的霉菌砸民， 也可以開出， 絢爛的花奋救。
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《石壕吏》尝艘，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》嵊州浦口中學(xué) 色調(diào)：冷暗 一演侯、有吏夜捉人 角色對讀 官吏和老婦的對讀 二、請從吏夜歸 三背亥、夜久語聲絕 （用色調(diào)來帶動朗讀秒际？ ） 夜一詞：可以加以...
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茅屋為秋風(fēng)所破歌黃浦鎮(zhèn)中學(xué) 王健 情境設(shè)計：最近我們學(xué)校想排演大型史詩級越劇《杜甫》 先讀課文：放音樂狡汉，播放名家朗誦，學(xué)生一起合讀 注意讀音：茅屋為秋風(fēng)所破歌的...